[初中物理概念型课程和规律探究型课程教学研究.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于北京
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[初中物理概念型课程和规律探究型课程教学研究

初中物理概念型课程和规律探究型课程教学研究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题一 能力 培养和发展人的能力,是人类教育的特点,是人类社会向前发展的动力 能力:知识+方法=能力。知识是指认识事物中所获得经验的总和,是用概念和规律来表述的;方法指的是解决问题策略和手段。人们在解决问题时,首先是从对事物的认识开始的,在分析了产生问题的原因之后,才有解决问题的策略和手段,这就体现了一个人的能力。因此:知识积累+方法善用=能力提高 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题二 物理学教学的基本要求 物理学是一门自然科学,物理教学应把培养创新型人才作为学科教学的最终目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Lt

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