徐州市六校高一数学下学期期中联考试题（含解析） 苏教版.docVIP

2012-2013学年江苏省徐州市六校联考高一（下）期中数学试卷 　 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，满分70分. 1．（5分）已知直线的斜率是﹣3，点P（1，2）在直线上，则直线方程的一般式是　3x+y﹣5=0　． 考点： 直线的一般式方程． 专题： 直线与圆． 分析： 先由点斜式求得直线的方程，再化为一般式． 解答： 解：已知直线的斜率是﹣3，点P（1，2）在直线上，由点斜式求得直线的方程为 y﹣2=﹣3（x﹣1）， 化为一般式为 3x+y﹣5=0， 故答案为 3x+y﹣5=0． 点评： 本题主要考查用点斜式求直线的方程，直线的一般式方程，属于基础题． 　 2．（5分）若直线过点（1，2），（4，2+），则此直线的倾斜角是　　． 考点： 直线的倾斜角． 专题： 直线与圆． 分析： 利用倾斜角、斜率的计算公式即可得出． 解答： 解：设直线的倾斜角为α，则tanα==， 又∵α∈[0，π]，∴． 故答案为． 点评： 熟练掌握倾斜角、斜率的计算公式是解题的关键． 　 3．（5分）已知△ABC中，AB=6，∠A=30°，∠B=120°，则△ABC的面积为　　． 考点： 三角形中的几何计算． 专题： 计算题． 分析： 先根据三角形内角和，得到∠C=180°﹣∠A﹣∠B=30°，从而∠A=∠C，所以BC=AB=6，最后用正弦定理关于面积的公式，可得△ABC的面积为BC?ABsinB=，得到正确答案． 解答： 解：∵△ABC中，∠A=30°，∠B=120°， ∴∠C=180°﹣30°﹣120°=30° ∴∠A=∠C?BC=AB=6 由面积正弦定理公式，得 S△ABC=BC?ABsinB=×6×6sin120°= 即△ABC的面积为． 故答案为： 点评： 本题以求三角形的面积为例，着重考查了正弦定理、三角形面积公式和三角形内角和等知识点，属于基础题． 　 4．（5分）在等差数列{an}中，若a2=3，a3+a7=26，则a8=　23　． 考点： 等差数列的通项公式． 专题： 计算题． 分析： 由a2=3，a3+a7=26，结合等差数列的性质可求a5，然后代入到d=可求公差d，即可求解 解答： 解：∵{an}为等差数列，且a2=3，a3+a7=26 由等差 数列的性质可知，a3+a7=2a5=26 ∴a5=13 d== a8=a5+3d=13=23 故答案为：23 点评： 本题主要考查了等差数列的通项公式的应用，灵活利用公式是求解问题的关键 　 5．（5分）在△ABC中，sinA：sinB：sinC=3：2：4，则cosC的值为　﹣　． 考点： 余弦定理；正弦定理． 专题： 计算题． 分析： 由正弦定理化简已知的比例式，得到a，b及c的比值，根据比例设出a，b及c，再利用余弦定理表示出cosC，将表示出的三边长代入，即可求出cosC的值． 解答： 解：∵在△ABC中，sinA：sinB：sinC=3：2：4， ∴根据正弦定理得：a：b：c=3：2：4， 设a=3k，b=2k，c=4k， 则由余弦定理得cosC===﹣． 故答案为：﹣ 点评： 此题考查了正弦、余弦定理，以及比例的性质，熟练掌握正弦、余弦定理是解本题的关键． 　 6．（5分）中a1=3，a2=6，且an+2=an+1﹣an，那么a4=　﹣3　． 考点： 数列的概念及简单表示法． 专题： 计算题． 分析： 已知a1=3，a2=6，令n=1代入可得a3=a2﹣a1，可以求出a3，再令n=2代入an+2=an+1﹣an，即可求出a4； 解答： 解：∵中a1=3，a2=6， n=1可得，a3=a2﹣a1，即a3=6﹣3=3， n=2，可得a4=a3﹣a2=3﹣6=﹣3， 故答案为﹣3； 点评： 此题主要考查数列的递推公式以及应用，利用特殊值法进行求解，是一道基础题； 　 7．（5分）tan19°+tan26°+tan19°tan26°=　1　． 考点： 两角和与差的正切函数． 专题： 三角函数的求值． 分析： 由tan45°=tan（19°+26°）=1，利用两角和与差的正切函数公式化简，变形后代入所求式子中化简即可求出值． 解答： 解：∵tan45°=tan（19°+26°）==1， ∴tan19°+tan26°=1﹣tan19°tan26°， 则tan19°+tan26°+tan19°tan26°=1﹣tan19°tan26°+tan19°tan26°=1． 故答案为：1 点评： 此题考查了两角和与差的正切函数公式，以及特殊角的三角函数值，熟练掌握公式是解本题的关键． 　 8．（5分）数列{an}为等比数列，Sn为其前n项和．已知a1=1，q=3，St=364，则at=　2