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[教育学概念和简答
概念
教育(P11)
广义 凡是能增进人了们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动
狭义 主要指学校教育 含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成一定社会(或阶级)所需要的人的活动
(学校教育P12)
教育学:
研究教育现象、发现教育问题、揭示教育规律、确立教育价值、优化教育艺术的科学
教育功能(p27)
教育在与人及周围环境相互联系与影响中所发挥的作用
教育的个体谋生功能(P30)
教育可以造就和培养具有谋生本领的劳动者和建设者,成为推动社会生活发展的人力资源
教育的个体享用功能(P30)
教育成为个体生活的需要,受教育的过程是需要满足的过程,在满足需要的过程中,个体可以获得自由和幸福,获得一种精神上的享受
教育的政治功能(P34)
通过培养人和宣传政治路线、方针、主张,推进社会民主进程,来为政治服务的
教育目的(P42)
广义 人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的比那话,或者产生怎样的结果
狭义 国家队教育什么样的人才的总体要求
教师(P83)
教师是传递和传播人类文明的专职人员,是发展教育、办好学校、推进教育改革的重要因素和主体力量
教师权利(P91)
是指作为专业人员的教师在教育教学活动中依法享有的权益,这是一种职业特定的法律权利,任何人不得非法剥夺
师生关系
课程标准
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