2009.7学校工作总结.docVIP

恒山小学工作总结 （2008—2009学年度第二学期） 本学期我校工作以科学发展观为指导思想，在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，狠抓常规，发扬开拓进取的精神。认真贯彻落实区教育局提出的教育工作主要任务，有计划、有步骤地开展教育教学工作，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。现将本学期学校各项工作做简要回顾与总结。 一、思想政治工作： （一）思想政治工作是学校的灵魂，为了加强教育管理质量，提高教师的思想素质和业务素质，我校按照教育局的计划要点为指导，使全体教师树立起“教书”、“育人”和“以学生发展为本”的教育思想，培养了教师教学能力和严谨治学的工作作风。使教师的责任感和紧迫感不断增强，树立起牢固的质量意识，切实将此项工作落到实处，做到了抓紧、抓实、抓细。加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、师训活动、讲座中开展政治理论学习，学好“十七大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。 树立新时期教师形象，以《教师职业道德规范》为依据，培养“名师”，树立典型，以点带面，促进青年教师迅速成长。通过开展各种活动，进一步加强学校领导班子及党员教师的队伍建设，加强自身政治理论及业务理论学习，不断更新观念，提高素质，从而增强领导班子成员及党员教师的凝聚力和向心力，达到“树立教育良好形象，创办人民满意教育”的目的。学校认真抓好学校师德考核工作，坚持以正面教育为主，针对学校教师在行风中存在的问题，加大整治力度，抓好典型，以点带面，推动学校师德教育工作的开展。 （二）学生管理方面，我们继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每周一的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部组织设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。 （三）抓好一条主线，继续坚持常规教育 1、继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。 2、德育活动，春风化雨，润物无声 （1）3月5日“雷锋纪念日”，我校开展了“争做当代小雷锋”活动。号召全校学生以实际行动证明自己是一名优秀的学生，从身边小事做起，从小养成关爱他人、乐于奉献的好品行。学生们纷纷走入社区做好事，在日常生活中助人为乐。其中五年二班学生表现突出，她们以班级为单位成立爱心小队，多次来到80多岁老人王爷爷家打扫卫生、做家务，使老人很感动，并来到学校表扬这些小雷锋。通过实践活动使学生们体会到了帮助他人的快乐与光荣。 (2)在第十七界“世界水日”到来之即，我校举行了“节水在我身边，共建和谐鸡西”征文、摄影比赛。本次比赛学生参与面广，教师对学生的征文、作品进行精心指导。作品主题突出，构思新颖、图文并茂，能结合生活实际，说明节水的重要性及生活中节水的好方法。同时也增强了学生保护水资源、节约水资源、减少水污染的意识和社会责任感，养成良好的用水、节水的习惯。 （3）清明节期间，大队部开展了“网上祭英烈”活动，组织学生为英雄网上留言、网上献花，同时各中队还举行了“英雄在我心中”主题队会，对学生进行了爱国主义教育。 （4）广泛开展特色读书活动。学校在走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语，如：“让书香伴随我们成长”、“书籍人类进步的阶梯”等。每个班级的黑板报宣传读书的重要性，介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色、富有童趣的读书心得交流栏，学校会议上副校长对全体教师进行读书方法指导及好书推荐等。学校定期开展教师读书心得交流会，还为学生开设了图书角、图书阅览室，开展了“师生合作、亲子互动”等特色读书活动。利用学校定期的调查反馈卷和家长征文活动进行沟通、交流。在交流中让智慧碰撞，在碰撞后品味文字所带来的收获。通过读书活动的开展，教师、家长、学生同时参与到活动中，共读书、共成长。在这一过程中，不仅提升了个人素养，更为更新教育理念、创新教学工作奠定了理论基础。 （5）我校还举办了“关爱孩子”家长征文比赛。活动中家长们能够积极参与，撰写的征文真实讲述了自己教育子女的亲身经历和感悟，从中反映正确的家庭教育理念和科学的教子方法，有较好的启发和借鉴作用。学校最终评出最佳征文奖、优秀指导教师奖及优秀组织奖若干名。活动的开展为教师与家长搭建了沟通的平台，有效地提高的家长们的家教水平。 （6）为进一步传承书信文化，使少年儿童健康的成长，激励少年儿童自强不屈、勇于进取，并通过书信的方式提高学生的道德修养和写作水平，从而激发学生认真学习、立志成才。我校积极参