第9课汉字输入技巧教学设计.docVIP

第9课 输入文本的技巧 1.指导思想与理论依据 ?信息技术的学科特点决定了在教学中必须“立足基本操作，渗透基础知识”，从一些学生喜闻乐见的信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务，以培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力，从而把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。教学内容的设置以兴趣为起点，以活动为载体，课堂上要尊重学生的主体地位，尊重学生的认知规律，构建和谐与可持续发展的课堂。体现了绿色教育的核心。 2.教学背景分析 教材分析： 本课主要在汉字、词语输入的基础上更细致地学习汉字输入技巧。在之前的汉字输入课程中我选用了搜狗拼音输入法代替了教材上的智能ABC输入法，这样做是因为搜狗输入法比较智能ABC输入法来讲，前者具有输入起来更快捷、更简单、功能更强大等优点，所以本课继续沿用了搜狗输入法来讲解如何输入自造词、完整句并通过学习来提高学生的汉字输入速度，提高学习兴趣。 学情分析： 七年级学生对键盘的分布已经熟悉，基本掌握了正确的指法，能够用搜狗输入法对英文字母、汉字、词语以及标点符号进行全拼输入，但由于学生是留守儿童，家庭经济条件较差，大部分学生家里没有电脑，这样就使得课堂上学习的内容回家后无法练习，导致学生汉字输入的速度较慢。根据学生的实际情况，本堂课选择用搜狗输入法输入自造词及整句输入两个内容进行教学。 根据学生的实际情况，本课