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- 2017-01-05 发布于河南
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第三节:化学键(第一课时)
高考资源网 * * 第三节 化 学 键 第一章 物质结构元素周期律 第一课时 化学键:离子键 学习目标: 1、 通过对NaCl形成过程的分析,理解离子键和离子化合物的涵义。 2、学会用电子式表示原子、离子、离子化合物以及离子化合物的形成过程。 重点: 离子键和离子化合物的涵义 难点: 用电子式表示原子、离子、离子化合物以及离子化合物的形成过程。 思考 为什么元素只有一百多种,却能形成数以千万计的化合物,元素的原子之间是通过什么作用形成如此丰富多彩的物质呢? 一、离子键 实验1-2 金属钠在氯气中燃烧 现象: 反应式: 剧烈燃烧,产生大量白烟、黄色火焰。 2Na+Cl2 == 2NaCl △ 思考与交流 1.画出钠和氯的原子结构示意图。 2.试解释氯化钠是怎样形成的。 看实验想问题 失一个电子 钠原子 钠离子 Na — e- Na+ + Na Na+ 1、钠离子的形成 2、氯离子的形成 得一个电子 C l + e- C l - 氯原子 氯离子 - Na+ Cl- 电子转移 不稳定 稳定 更稳定 氯化钠的形成 思考 在氯化钠晶体中,Na+和Cl- 间存在哪些作用力? Na+离子和Cl-离子间的静电吸引力
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