教学设计——动物是人类的好朋友4.docVIP

2016年广东省中小学信息技术教育 优秀教学设计征集和评选交流参评作品 课题名称：动物是人类的好朋友 作者单位： 惠州市第十一小学 作者姓名： 任 萍 联系手机： 电子邮箱 :renpin163.com 日 期： 2016年5月6日 《动物是人类的好朋友》 设计理念： 《语文课程标准》指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 　在写作教学中，兴趣和自信心应注重培养观察、思考、表现能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和幻想，鼓励写想像中的事物。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文。……用心去感受事物的每一个方面。 （3）观察角度和顺序： 1）动态和静态相结合。 2）由远及近，由上到下，由整体到局部…… 5.好词佳句（欣赏） [小鸭子] 外婆家养了一群小鸭子，它们真