苏教版八年级语文上册背影课件3.pptVIP

* * 背 影 朱自清 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一 些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。 《背影》是记实散文，写于1925年。作 者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信， 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特 别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” 朱自清 江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词 教学目标 1、体味并准确理解文章所表达的父子深情。 2、学习描写人物的方法，体会语言的特点。 3、珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，培养 中华民族传统美德。 整体感知 1、本文写的主要事件是什么？ 2、全文共写到父亲几次背影？表达了什么中心？ 父子浦口送行 四写背影 1惦记背影（思念父亲） 2刻画背影（望父买橘） 3惜别背影（父子分手） 4再现背影（别后怀念） 父疼子，子爱父 父子情深 既然文章写的是人间至情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的怀念，为什么不以“父爱”为题？ 作者以“背影”为题，非常明显的突出了“背影”，开头 一段就说“难忘父亲的背影“。显出背影非同寻常的意义， 题目的悬念会使读者集中注意力探询父亲