个人收入分配的题稿.pptVIP

第七课 个人收入的分配 知识目标：了解我国当前的分配制度，以及实施按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的原因， 能力目标：提高学生在实际生活中解决违反按劳分配的问题的能力 情感态度价值观目标：通过对按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的认识，深刻认识到社会主义制度的优越性 重点：按劳分配的基本内容和要求；按劳分配制度存在的意义 难点：实行按劳分配的原因；多种分配方式并存的意义 该村的收入分配有什么样的特点? 实行工资制，进行按劳分配 内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之外，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 1.按劳分配？按需分配？ 2.平均分配？按劳分配？ 按劳分配！！！！！ 1.生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式；（前提） 2.是由我国现实的经济条件决定的；（物质基础） 3.社会主义条件下人们的劳动和特点。（直接原因） 1.劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，利于调动劳动者的积极性和创造性； 2.是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，（制度保障）体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。 上述材料反映了我国目前收入分配方式有什么特点？ 1.是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; 2.利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，增加居民收入，推动经济发展。