苏教版高中数学必修3总体分布的估计课件3.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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苏教版高中数学必修3总体分布的估计课件3.ppt

苏教版高中数学必修3总体分布的估计课件3

前面的图表表明了所抽取的100件产品中,尺寸落在各个小组内的频率的大小.样本容量越大,所分组数越多,各组的频率就越接近于总体在相应各组取值的概率.设想样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线——总体密度曲线,如图1-3所示.总体密度曲线反映了总体分布,即反映了总体在各个范围内取值的概率.根据这条曲线,图中带斜线部分的面积,就是总体在区间(a,b)内取值的概率. * * .三种抽样方法的比较 分层 抽样 系统 抽样 简单随机 抽样 适用范围 相互联系 各自特点 类别 共同点 从总体中 逐个抽取 将总体均分成几部分,按事先确定的规则在各部分抽取 将总体分成几层,分层进行抽取 在起始部分抽样时采用简单随机抽样 各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样 总体中的个体数较少 总体中的个体数较多 总体由差异明显的几部分组成 抽样过程中每个个体被抽取的概率相等 是其他抽样方法的基础 前课复习 问:对样本抽好后,通过对样本的分析,从而推断总体所具有的性质。如何体现样本分析的这一特点? 初中时我们学习过样本的频率分布 前课复习 总体分布的估计 抛掷硬币的大量重复试验的频率分布表: 35 964 反面向上 36 124 正面向上 频率 频数 实验结果 0.501 1 0.498 9 样本容量为72 088 频率分布条形图 0.1 0.2 0.3

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