苏教版高中语文必修2最后的常春藤叶ppt.pptVIP

学习目标 1、理解并把握人物形象 2、学习贝尔曼“牺牲自我， 成全他人”的光辉思想 3、鉴赏学习小说的结构艺术 作者简介 代表作有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》。?他的作品往往有一个出人意料的结局，给人“含泪的微笑”，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他被誉为美国现代短篇小说的创始人，与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称为“世界三大短篇小说之王” 情节 人物形象 贝尔曼： 小说中贝尔曼冒雨为琼珊?画了一片叶子，这符合贝尔曼的性格吗？什么性格特点？  前文伏笔 “总有一天，我要画一幅杰作，那么我们大家都离开这里了” “自己认为是保护楼上两个艺术家的看家的恶狗” 这么重要的情节作者却没实写，这样处理有什么好处？ 给读者留下了足够的想象空间也使小说产生出人意料的结局。 次日，正当科长夫人捉住一只鸭摸屁股时，碰巧那乡下亲戚又上门来。????? 乡下亲戚见状，问道：“这鸭怎么啦？”????? “我摸摸看它有蛋没有？”????? “你真会开玩笑。这不就是我送来让杀了吃肉的两只公鸭么？它怎么会下蛋呢？”???????????  * 最后的常春藤叶 ——欧·亨利 十一月 一天早晨 这天夜里 第二天早晨 第三天天色刚明时 第四天 琼珊病倒 琼珊病重 贝尔曼画常春藤叶 琼珊病危 贝尔曼生病 琼珊转好 贝尔曼进医院 琼珊脱险 贝尔曼病逝 琼珊： 苏艾： 正面：? 侧面： 肖像描写 语言描写 暴躁，酗酒，失意 ?善良，有同情心， 爱心，自我牺牲 结尾揭示叶子是假的，在前文多处伏笔。 （1）其他的叶子都落了，只有这片叶子经历两天的狂风暴雨傲然挺立，依旧依附在茎上。 （2）冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来 （3）“你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？” （4）“经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤叶贴在墙上”的“贴”字。 情理之中 *