苏教版高中语文必修5物种起源 同步练习.docVIP

物种起源 同步练习 一（22分） 1．A给下列加点字注音。（6分） 栖( )息 胚( )胎 槲( )寄生 2．B选词填空。（4分） (1)我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会________(a．进入 b．混入 c.加入)的。 (2)谁能解释为什么同一物种分布得__________(a．广远而且繁多 b．繁多而且广远)，而另一个近似物种分布得狭小而稀少呢? 3．B下列句子中有语病的一句是（4分） ( ) A．我希望读者能原谅我作这些琐屑的陈述，我之所以说明这些，是为了表达，我并没有轻率地下结论。 B．在南美洲看到的关于生物的地理分布和现存生物与古生物地质上的关系，给了我很深刻的印象。 C．我们对于生物变异及相互适应的原因和方法，迫切地需要有个明确的了解。 D．所以这类的研究，虽然常为一般科学家所忽略，但是我却相信它的价值的重大。 4．B用一句话概括出下边这段文字所要表达的主要信息。（4分） 虽然有许多情形至今还不清楚，并且将会在很长时期内还弄不清楚，但是经过我能做到的精细研究和冷静判断，我毫不怀疑地主张，许多自然学者直到最近还保持着的和我以前所保持的观点——每一物种都是被独立创造的观点——是错误的。(不超过20字) ____________________________________________________________ 5．B下列句子的语序被打乱了，请加以调整。（4分） ①马克思和恩格斯对达尔文学说给予很高的评价。 ②不适于外界环境条件的就被淘汰。 ③他总结了用人工选择方法获得家畜和农作物新品种的实验成果，进一步论证了自然选择说。 ④达尔文通过环球考察，搜集了大量有关动植物演变和发展的科学资料，指出生物进化的主导力量是自然选择，即是遗传、变异与选择三种因素综合作用的过程。 ⑤认为生物经常所发生的微细的不定变异，通过累代的选择作用，适者生存，并逐渐累积有利的变异发展成新种。 ⑥达乐文学说是人类对生物界认识的伟大成就，给形而上学及神造论和物种不变论以沉重的打击，在推动现代生物学的进展方面起了巨大的作用。 调整后的语序是__________________________________________ 二（51分） (一)阅读下面的文字，完成6—9题。（24分） 关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。然而这样的结论，即使很有根据，________，除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应。自然学者们常常把变异的惟一可能原因，归之于如气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到。但是要把像啄木鸟的构造，它的脚、尾，嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界条件是不合理的。又如槲寄生的情形：它从某几种树木吸取养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播，它的花雌雄分开，绝对需要借某几种昆虫的帮助，把花粉从一朵花带到另一朵花上。如果说这种寄生物的构造，以及它与其他数种不同生物的关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。 6．B填入文中横线上最恰当的一项是（4分） ( ) A．仍然是难以令人满意的。 B．仍然是令人难以满意的。 C．也还是不充分的。 D．也是不完善的。 7．B这段文字中有一处标点运用错误，请指出改正。（4分） ___________________________________________________________ 8．B“关于‘物种起源’，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。” (1)这一句的第一层应画在哪一个词前面? （2分） ______________________________________________________ _______ (2)剖析这一长句，可知达尔文进化论研究的对象是___________ _____。研究的依据是_________________