苏科版九年级物理动能 势能 机械能ppt.pptVIP

动能 势能 机械能 * 一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量。 动能：物体由于运动而具有的能叫动能。 结论：动能的大小与物体的质量和速度有关，物体的质量越大，速度越大，它具有的动能就越大。 思考：质量不同的小车，为什么要从斜坡的同一高度释放？ 为了使小车到水平面时速度大小相等。 物体的势能分为弹性势能和重力势能两种。 物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。 物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 物体的质量越大，举得越高，重力势能就越大。 动能和势能统称为机械能。 动能和势能可以相互转化。 动能 机械能 势能 重力势能 弹性势能 大小与质量m、速度v有关 大小与质量m、被举的高度h有关 大小与弹性形变量有关 课堂小结： 课堂练习： 例1.关于“功和能”的关系，下列说法中正确的是 （ ） A.一个物体的能量越大，它做的功一定越多 B.一个物体没有做功，它就没有能量 C.一个物体能够做功，它就具有能量 D.以上说法都不正确 例2.在离地面h高度处，抛出四个完全相同的小球，如图所示，小球抛出时的速度大小相同，方向分别为竖直上抛、斜上抛、平抛、斜向下抛四种情况下，小球落到地面时，哪种情况下的落地速度最大?(不计空气阻力) 例3.如图所示，让钢珠从斜面上自静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上的相同木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题： (1)设计本实验的目的是研究_______； (2)让不同的钢球从同一高度滚下是为________； (3)此实验得出的结论是_______； (4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据． 分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是______，你这样判断的依据是_________． 约900 约6 约50 中学生 约75 约0.5 约600 牛 动能 E/J 速度 v/ms－1 质量m/kg 物体 例4.在综合实践活动课上，王艳同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球，于是他想利用这些器材，体验一下“重力势能的大小与哪些因素有关”。 (1)请你帮他设计应如何去做； (2)说明该实践中怎样判断物体重力势能的大小？ *