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沪教版网络技术第二章网络中的数据通信
第二章节 网络通信技术 局域网 学习目标: 1.了解通信信号、信道与带宽及掌握三种信息交 换方式 2.了解局域网的组建需要的软硬件。掌握对局域网 的故障判断教学重点、难点: 1.分辨两种数字信号和模拟信号,区别电路交换 技术、报文交换与分组交换技术 * 三维目标 * 传统通信:信函、电话、电报等 、、 现代通信:电子邮件、BBS、QQ、微博 计算机中是以二进制编码的数据形式保存,这些就是数据 通信介质上传播的是电脉冲、电磁波、光波称为信号,分为模拟信号、数字信号 2.1 网络中的数据通信 信号与数据表现形式是怎样的呢 * 数字信号 模拟信号 波 形 特点 抗干扰能力强、便于存储、保密性好、可靠性高 保密性差、易失真、易受干扰、通信质量差 1.数字信号 模拟信号 * 例:采用调制解调器通过拨号上 网的过程 调制解调器 调制解调器 公用电话网 计算机1 计算机2 传输模拟信号 * 2、信道与带宽 ? 信 道 带 宽 概念 是通信双方之间以传输介质为基础传递信号的通路,由传输介质及其两端的信道设备共同构成。从抽象的角度看,信道实质上是指定的一段频带。 是指通信信道的传输容量。从抽象的角度看,带宽是指信道可用的最高频率与最低频率之差。 单位 ? 传输模拟信号的传输介质则使用频率单位赫兹(Hz)来表示带宽.传输数字信号的传输介质则使用比特率(bps)作为带宽的量度。 比特率反映了一个数据传输系统每秒内所传送的信息量的大小。 * 信息交换技术 线路交换 固定电话 报文交换 电报 分组交换 IP电话 * 信息交换技术 线路交换 预先分配传输带宽。用户在开始通话之前,先要申请建立一条从发端到收端的物理通路。只有物理通路建立之后,双方才能互相通话。在通话的全部时间里,用户始终占用端到端的固定传输带宽 * 信息交换技术_____报文交换 报文交换的基本思想是先将用户的报文存储在交换机的存储器中,当所需要的输出电路空闲时,再将该报文发向接收交换机或用户终端,所以,报文交换系统又称“存储—转发”系统。报文交换适合公众电报等 * 信息交换技术_____分组交换 将用户要传送的信息分割为若干个分组(packet),以“存储——转发”的形式,每个分组中有一个分组头,含有可供选路的信息和其他控制信息。 * 三种交换技术的优缺点 交换方式 数据单元 通路使用方式 结点存储 延时 适用业务 线路交换 报文 专用 不要求 很小,几乎没有 实时业务 报文交换 报文 共享 存储报文 报文存储转发时间 不要求实时的业务 分组交换 分组 共享 存储分组 分组存储转发时间 实时要求不高的业务 * Back to school 局域网的构建 适用网络规模 企事业单位办公室 图书馆 校园网 家庭网络 硬件准备 网卡、RJ-45插头的双绞线、路由器、交换机、集线器、计算机 软件安装 网卡驱动程序安装 TCP/IP协议,设置IP地址 浏览器、网络通信软件安装 * 局域网的构建 之一:硬件连接 * 局域网的构建 之一:水晶头的连接 T568A:绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕 T568B:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕 * 局域网的构建 之二:协议与设置 右键桌面上网上邻居,选择属性,选择TCP/IP属性,选择自动获取IP/DNS或者手动设定IP/DNS * 局域网的构建 之三:检查网络 网卡上的灯绿灯是一直亮的是说明已经连接到网络 黄灯是信号灯。它闪。说明有数据传输 例:所用DNS服务器的 IP地址为, 网关为, 本机IP为17。 1、验证网卡工作正常与否:提示符后输入“Ping 17”,回车运行。若出现下图1提示即可肯定网卡工作正常;但若出现4行“Request timeout”提示,则说明网卡工作不正常。 * 局域网的构建 之三:检查网络 例:所用DNS服务器的 IP地址为, 网关为, 本机IP为17。 2、验证网络线路正常与否 : Ping ”,回车运行。若出现下图2提示信息即可肯定网络线路畅通;但若出现4行“Request timeout”提示,则说明网络线路有故障。 * 局域网的构建 之三:检查网络 3、验证DNS配置正确与否:输入任一域名(我这儿用),看其是否能被解析成一个IP地址。输入“Ping ”,回车运行。若出现下图3提示信息即说明DNS服务器配置正确;但若出现unknown host name”提示信息,则说明DNS配置出错。 例:所用DNS服务器的 IP地址为, 网关为, 本机IP为17
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