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第一单元 爱国爱疆的新疆人 第一课时 教学内容： 第一课 我们都是中国人 教学目标： 使学生了解、知道中国的来历及简称。 知道中国是我们的祖国，我们都是中国人。 教学重点： 知道是我们都是中国人。 教学过程： 导入 师：哪位同学知道我们现在生活的地方叫什么？ 生：略 师：好，今天我们就一起来学习爱国爱疆的新疆人。请同学们打开书第一页，听老师讲解。边读边讲解。 自古 也就是很远很远的时间，在公元前60年西汉政府就把新疆划入中国。 什么叫公元？中国是怎样纪年？ 二、授新课 请同学们把书翻到第二页，一起阅读《中国，你就是我的故乡》 师： 20世纪是什么？ 抗战是怎么回事？ 生：略 师：黎·穆塔里 是20世纪维吾尔族知识分子的杰出代表。他的作品影响了一代又一代各族青年。 哪位同学会唱《大中国》？ 这首《大中国》唱出了中华儿女共同的心声——中国是我们的祖国，是我们共同的家园。新疆人民热爱祖国，团结互助，相亲相爱。因为我们都是中国人，我们是一家人。 师：请同学们看第三页知识窗，“中国”的来历。讲解 辛亥革命是怎么回事？ 世界上只有一个中国，那就是中华人民共和国。 师：小结：爱国是每个公民应当自觉履行的责任和义务，也是中华民族的优良传统，每一位中国人都要热爱祖国。有国家，才有个人。只有国家强盛、繁荣，每个人才能平安、幸福。 三、 活动园 请同学们看第四页 大家一起朗读儿歌 四、 总结： 师：通过本节课的学习，你们知道了什么？ 生：我们都是中国人。 第二课时 教学内容 第二课 我为祖国守边防 教学目标 使学生了解边界线上的“中国石”的意义及作用。 教学重点 守边护边的重要性。 教学过程 一.导入 师：你们去过边防站吗？ 生：略 师：在边境线上有边防战士和很多牧民巡逻，保卫着国家的安全，我们才能安静的坐在教室里上课。 二、授新课 师：请同学们打开书第五页，阅读边界线上的“中国石”。 什么叫中国石 ？ 生：略 师： 克孜勒苏柯尔克孜自州在南疆，南北疆是以天山为界，以南为南疆，以北为北疆。 老大妈不识字，但她当守边员的第一天，首先学会了写“中国”两个字。 师：为什么要学会写“中国”这两个字？ 生：略 师： 说明了老大妈热爱自己的祖国。她用这种简单的方法，告诉大家： 这里是中国的土地。 我国疆界绵长，陆上国界线长达2.2万千米，大陆海岸长达1.8万千米。新疆是我国陆地面积最大的省份，有5600多千米的边界线。 师：新疆占全国陆地面积的几分之几？ 生：略 师：新疆占全国陆地面积的六分之一。边界线占七分之一，与周边8个国家接壤，是中国内陆边界线最长的省区。 长期以来，生活在边界线上的牧民，一边放牧，一边和解放军一起，守卫着边界线。 我们从小要树立爱国爱疆、守土有责的意识，要像爱护自己的眼睛一样，爱好自己的祖国。 三、知识窗 师：新疆自古属中国，在公元前60年，西汉政府设西域都护府，标志着新疆正式成为祖国领土不可分割的一部分。 1. 交河故城位于吐鲁番市以西13公里的一座岛形台地上。因河水分流绕城下，故称交河交河城址，位于吐鲁番市以西约13公里的亚尔乡，吐鲁番市西郊10公里牙尔乃孜沟两条河交汇处30米高的黄土台上，长约1650米，两端窄，中间最宽处约300米，呈柳叶形半岛。这里是古代西域三十六城郭诸国之一的车师前国都城，是该国政治、经济、军事和文化中心。吐鲁番的干旱少雨，使故城保存得非常完整，建筑全部由夯土版筑而成，形制布局则与唐代长安城相仿。城内市井、官署、佛寺、佛塔、街巷，以及作坊、民居、演兵场、藏兵壕、寺院佛龛中的泥菩萨都还可以找到。一 、学生情况分析年级二、 教 学 进 度 计 划 学科：中国新疆 班级：三年级 教师：李建祥- 日期： 2014.8.27 周 次 日 期 教 学 内 容 第一周 2014年8月25日-29日 开学教育，军训 第二周 2014年9月1日-5日 第一单元 爱国 爱疆的新疆人 1．我们都是中国人 第三周 2014年9月8日-12日 2.我为祖国守边防 第四周 2014年9月15日-19日 3.学好普通话很重要 、第五周 2014年9月22日-26日 第二单元 勤劳奋斗的新疆人 4.屯垦开发渊源长 第六周 2014年9月29日-10月3日 5.兴修水利开绿洲 第七周 2014年10月6日-10日 6.戈壁荒滩建新城 第八周 2014年10月13日-17日 第三单 元团结友爱的新疆人 7.民族团结大家庭 第九周 2014年10月20日-24日 8.民族团结一家亲 第十周 2014年10月27日-31日 9.民族团结我维护 第