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- 2017-01-05 发布于湖北
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北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级下册讲义 * 【内容标准】 简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。 知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。 了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。 * 一、教学目标 知识与能力 简述九一八事变的史实,认识九一八事变是日本帝国主义妄图灭亡中国的重要步骤,是中国局部抗战的开始。 知道《义勇军进行曲》是抗日救亡运动中最杰出的音乐代表作品,结合其产生的历史背景,说出作品反映的时代主题。 了解西安事变发生和解决的过程,简要评说西安事变和平解决的历史作用。 * 过程与方法 多渠道收集有关九一八事变和西安事变的历史资料,通过声像等材料直观、全面地了解历史发展的全貌。 学唱《义勇军进行曲》,了解东北三省沦亡的原因和抗日救亡的呼声。 围绕“张学良、杨虎城为什么要发动西安事变”“中国共产党为什么要主张和平解决西安事变”等问题展开讨论,认识西安事变和平解决的历史作用 * 情感态度与价值观 通过学习九一八事变,了解日军对东北的蓄意侵略和肆意践踏行经,认识侵略战争的罪恶。 结合历史背景,演唱《义勇军进行曲》,感受这首歌曲
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