（必修2）3.1.1倾斜角与斜率.pptVIP

课堂自测 课本P89习题3.1 A组：1,2 B组.1 课后作业 七.板书设计： （一）直线的倾斜角： （1）概念：直线l相上的方向与x轴正方向的夹角。 （2）范围： （二）直线的斜率： （1）概念： （2）公式： 例1.解:(1) （2） 例2.解:(1) （2） （3） * * * * * * * * * * * 一.教材分析： （一）教材的地位和作用 本教材选自普通高中课程标准实验教科书《数学》（必修2）第三章：直线与方程，3.1.1直线的倾斜角与斜率（P82—P86）。本节课主要通过学生的观察讨论，理解直线的倾斜角与斜率的概念及两者之间的关系，这部分内容是解析几何的开始部分，较好地反映了数形结合的思想，能让学生通过直角坐标系的运用，逐步掌握数与形结合的解题方法，提高学生的观察，归纳，探索问题的能力。 （二）学情分析 1.学生情况：我教的是我校高职升学班的学生，大部分学生学习态度端正，学习目的明确，数学基础较好。同时该班学生思维比较活跃，动手，动口，动脑能力较强，学习的积极性和主动性也较高。 2.知识情况：由于初中时学生已经初步学过直角坐标系和直线的有关几何知识，给本节课的学