六中德育整构建.doc

通州区第六中学 整体构建德育体系的设想 2014年1月 一、学校德育工作整体思路：坚持“在活动中育人，在体验中成长”的德育工作思路，贯彻全面发展教育方针，坚持三个面向，坚持以人为本，坚持德育为先。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及北京市德育工作会议精神。进一步加强学校德育工作的组织与领导；坚持以德育队伍建设为基础；以机制创新为保障；以德育科研为突破口；以建设国际新城为契机。深入挖掘、有效整合社会、家庭教育资源，丰富补充学校教育，形成立体化的大教育格局。形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，进一步丰富我校德育工作特色。 以培养符合“四有”新人标准和德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为总体要求；以增强爱国主义情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质为主要任务，以弘扬和培育民族精神教育、社会主义教育、立志成才教育、文明礼仪教育和养成教育为主要内容，以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神、世界眼光和国际交往能力的新时代首都青少年为目标，让每一位学生学会做人、学会交往、学会学习、学会健体、学会创造、具有审美情调，促进学生身心全面协调发展，形成健康和谐文明向上的校园文化氛围。 二、德育目标： （一）德育队伍建设目标 1、打造一支政治坚定、思想过硬、团结协作、无私奉献、勤于育人，具有先进教育理念、人文理念和创新精神的德育干部