9.1走中国特色社会主义文化发展道路_402745.pptVIP

第四单元的主题。 本单元的框架结构以文化建设为主题，内含两条线索。 一是三课之间的递进关系：为何建设8----建设什么9----如何建设10 二是贯穿三课的两个视角：国家的文化建设、个体的文化生活。 第八课从个人生活的层面，讲当代文化生活的现象和特点，提出了为什么要进行文化建设的问题。 第九课从国家建设的层面，讲文化建设的目标和道路，明确了我们要建设什么样的文化。 * 走中国特色社会主义文化发展道路 1.什么是中国特色社会主义文化？ 2.为什么走中国特色社会主义文化发展道路？ 3.怎样走中国特色社会主义文化发展道路？ 4.中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国之间是什么关系？ 5.文化自觉与文化自信的含义？ 《发展中国特色社会主义文化》的逻辑结构 第九课：建设社会主义文化强国。从国家建设层面讲文化建设的道路和目标。 第一框：走中国特色社会主义文化发展道路 第二框：建设社会主义精神文明 建设文化强国 建设中国特色社会主义文化 建设社会主义精神文明 在当代中国， 相对于：中国特色社会主义经济、政治 相对于：社会主义物质文明、政治文明 背景： 2011年10月18日 党的十七届六中全会召开。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经验，首次提出建设社会主义文化强国的战略目标