四川财经职学院学生综合素质测评办法(修订稿).doc

四川财经职业学院学生综合测评办法《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》2011〕9号）和教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12号）等文件精神，结合我院实际，特制定本办法。 第二条 我院大学生基本素质要求：热爱祖国，具有坚定的政治方向，正确的世界观、人生观、价值观和道德观；遵纪守法，具有良好的思想道德修养和纪律法治意识；勤奋学习，掌握现代科学文化知识，积极参加课外活动，主动进行社会实践，具有较强的专业技能和实践动手能力；体育锻炼，正确处理身心问题，具有强健的体魄和良好的心理素质；终身学习，勤勉自强，不断进取，具有创新精神。 第三条 测评对象为全日制学生。 第条?综合是学生综合素质、评奖评优和就业推荐的重要依据综合学生档案。 第条?在评过程中坚持公开、公平、公正的原则，以事实为依据，做到动态与静态相结合，定性与定量相结合，全面与重点相结合 第二章 测评体系和办法 第六条 学生包括素质、、素质个方面，各方面均有相应的测评指标30%）＋智育测评分（40%）＋身心素质测评分（30%）＋拓展性素质测评分 第八条 综合素质测评结果采取。记分采用加减分评分法与加权求和评分法、学生自评申报班级测评小组评定相结合的办法进行。素质测评分由基本分、和分三部分构成。总分为100分，其中基本分分，不超过分，无上下限0％。 二、基本项内涵及评分标准： （一）政治态度 1.拥护党的领导，坚持四项基本原则； 2.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，不断提高自己的政治理论水平、思想觉悟和辨别是非的能力； 3.树立远大理想和坚定信念，政治上和思想上追求进步；（4）维护社会稳定。 （二）思想品德 1.顾全大局，关心集体，能正确处理个人、集体与社会的关系； 2.有积极的人生态度，学习目的明确、态度端正、勤奋刻苦、奋发向上； 3.努力提高思想修养、道德水平，明礼诚信，艰苦朴素，为人正派，勤俭自强； 4.严于律已，宽以待人，尊敬师长，团结同学，互助友爱。 （三）法纪观念 1.树立法治观念，维护校园稳定与和谐； 2.自觉学法、守法、懂法，敢于同违纪、违法行为作斗争； 3.维护公共秩序，自觉遵守校纪校规和各项管理规定，遵守作息时间。 （四）集体观念 1.关心集体，维护集体荣誉；积极参加、班级活动，承担班级公益性工作，为集体建设建言献策；培养协作意识和合作精神，提高团队合作能力。累计不超过分学习积极参加党团生活、活动，加分；/期；在班级推选为优秀者（班级人数的10%）加4分，在系里被评为优秀者（系学生人数的5%）加6分，在学院被评为优秀者加10分；（此项以最高等级计，不重复计算） （六）因见义勇为，舍己救人，抢险救灾受、通报表扬者，每次分别加分、分5分，人被评为“军训优秀学员”的加8分；（此项以最高等级计，不重复计算） （十）被评为军训优秀集体的加2分/人； （十一）认真完成入学教育加5分； （十二）经学院认定可以加分的其他情形，酌情加分。 　四、扣减项（无上、下限），扣分：对的学生， 类别 班级通报 通报批评 通报批评 警告 严重警告 记过 分值 -/次 -6/次 -9/次 -12/次 -15/次 -20/次 对于多次者，惩处扣分累加记入。各级通报、处分的年限以相应各级组织处理决定发文之日为准 （四） 集体受学院通报批评处理，该所有均扣分/行为/次； （六）公众场合吸烟、饮酒，经屡教不改的，视其情节扣5分/次；酗酒和酒后闹事的，视其情节扣10-20分/次； （七）损坏公共财物或设施者，根据情节每次扣5－10分； （八）教室、寝室卫生不达标，屡教不改者，宿舍成员扣5分/月/人；违反公寓管理相关规定，晚归者扣5分/次，未经请假夜不归宿者扣10-20分/次；使用违章电器者扣5-15分/次； （九）无故不参加集体组织的活动，扣分/次 （十）经学院认定应该扣分的其他情形，酌情扣分。 注：以上扣减分均实行累加制，直至扣完为止；扣减分由班级测评小组进行初步计算并提供书面扣分依据。 第十条 智育素质测评办法 智育素质成绩由课程学习加权平均分、扣减分两部分构成，即：智育测评成绩＝【课程学习加权平均分－扣减分）】×40％ （一）课程学习加权平均分 计算公式：课程学习加权平均分＝Σ（各课程学分×各科成绩）/Σ各课程学分 注：1.补考科目以第一次考试成绩计算； 　　 2.考试成绩若为等级制的，转化为百分制时取中间值计算，具体对应如下 等级制 优秀 良好 中 及格 不及格 百分制 95 85 75 65 5 （二）奖励分 1.学期全勤者加5分/学期 （三）扣减分（注：从智育素质测评总成绩中直接扣减） 1.凡学院开设的课程/科； 2.凡院