[九年义务教育课本三年级第二学期数学教参.pptVIP

第一章 复习与提高 [教学目标] （一）知识与技能 1．掌握一位数乘除两、三位数以及两步四则混合运算式题的计算。 2．知道在带小括号的算式中，小括号要先算。 3．能用数方格的方法估测出不规则平面图形的面积，并从中初步体会“四舍五入”的思想方法。 4．认识面积单位dm2，建立1dm2的直观表象。 5．知道dm2与它相邻的两个面积单位之间的进率，并会进行简单的单位换算。 6．在自主探索过程中，理解计算简单组合图形面积的多种方法。 （二）过程与方法 1．在学习四则运算的过程中，提高计算的正确性，逐步发展计算的灵活性。 2．经历使用透明厘米方格纸对不规则平面图形的面积进行估测的过程，初步掌握面积的估测方法，增强应用数学的意识。 3．从多种角度计算组合图形的面积，逐步培养综合应用所学知识解决现实生活中简单实际问题的能力，逐步增强独立思考的习惯。 （三）情感态度与价值观 在数学学习和数学应用的过程中，激发数学学习兴趣，形成良好的学习态度；对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究的欲望。 乘除法计算 【教学目标】 1、掌握一位数乘除两、三位数的计算。 2、掌握两步的四则混合运算式题的计算。 3、培养学生认真计算，及时检查的学习习惯。 4、培养学生语言表达能力。 一、复习用一位数乘、除。 74×5= 97÷7= 305×5=