南云省陆良县中学心理健康教育现状研究心理学--毕业设计.docVIP

类号 密级 UDC 编号 云南师范大学硕士学位论文 硕士研究生学位论文 论文题目：云南省陆良县中学心理健康教育现状研究 学 院 教育科学与管理学院 专业名称 心理学 研究方向 心理健康教育 研究生姓名 陈秀兰 学号 09420116010 导 师 姓名 叶存春 职称 教授 2012年3 月 14日 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权云南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 学位论文作者签名： 指导教师签名： 年 月 日 年 月 摘 要 自上世纪八、九十年代以来，中学心理健康教育就受到国家和社会各界不同程度的关注。中学心理健康教育在一些地区也得到很好的开展，尤其是沿海发达地区已经形成了较为完整的中学心理健康教育体系，但在内地城市，特别是在西南地区的云南，中学心理健康教育却很少受到关注。 本研究通过对云南东部陆良县3所中学的768名学生问卷调查，和对50名领导、教师访谈，整理、分析显示陆良县中学健康教育现状如下： 问卷显示：中学生的心理健康问题较多；中学生对心理健康教育需求较大；学校心理健康教育供给不足；心理健康教育实施过程中问题严重；心理健康教育效果不显著；心理健康教育满意度低。访谈显示：经费投入不足；没有评价机制；心理健康教育边缘化；心理健康教育意识淡薄；心理健康教育设施匮乏；师资薄弱，无专业、专职教师。 研究者根据陆良县心理健康教育现状，讨论分析其存在的问题，探索并借鉴其他心理健康教育发展较为成熟地区的经验，对陆良县中学心理健康教育工作作以下建议： 设置心理健康教育管理部门；设立专项资金，专款专用；制定评估方案；加强师资力量；做好实施过程管理。 关键词：中学； 心理健康教育； 现状； 问题； 建议 Abstract Since the 1980s, mental health education in the middle school has attracted attention from the nation and society to different degrees, and mental health education has been carried out well in some areas. The developed coastal areas have established an integral mental health education system. While in mainland cities, especially in Yunnan province which is located in the South of China, mental health education reached little attention. This article is based on a questionnaire survey which was