淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级数学 等式的性质课件 （新版）北师大版.pptVIP

a 右 左 * a 右 左 * a 右 左 * a b 右 左 * b a 右 左 * b a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 * b a a = b c 右 左 * c b a a = b 右 左 * a c b a = b 右 左 * c b c a a = b 右 左 * c b c a 你能发现什么规律？ a = b a+c b+c = 右 左 * c c a = b a b 右 左 * c a = b a b 右 左 * c a = b a b 右 左 * a = b b a 右 左 * 你能发现什么规律？ a = b a-c b-c = b a 右 左 等式的性质１：等式的两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等． * b a a = b 右 左 * b a a = b 右 左 a b 2a = 2b * b a a = b 右 左 b b a a 3a = 3b * b a a = b 右 左 b b b b b b a a a a a a C个 C个 ac = bc * b a a = b 右 左 等式的性质２：等式的两边乘同一个数，或除以同一个不为０的数，结果仍相等． * 回答： (1)从x=y能否得到x+5=y+5？为什么 (2)从x=y能否得到 = ?为什么？ x 9 y 9 * 回答： (3)从a+2=b+2能否得到a=b？为什么？ (4)从-3a=-3b能否得到a=b？为什么？ * 练习： 如果4x=-12y，那么4x÷4= ， 如果-0.2ｘ＝6，那么-0.2ｘ÷(-0.2)= ， 如果x-3=2，那么x-3+3= ， 等式性质1，在等式两边同加3 2+3 -12y÷4 等式性质2，在等式两边同时除以4 等式性质2，在等式两边同除(-0.2) 6÷(-0.2) * 用等式的性质解方程 解:（1）两边减7得 （2）两边同时除以-5得 （3）两边加5，得 化简得： 两边同乘-3，得 * 等式的性质 *