分数的初步认识李丽平探究.ppt

爱凡杰第一 小学 年级 三八 姓名 李丽平 1 ． 出示问题，检查自学 2. 设疑引导，合作探究 3 ． 展示交流，点拨指导 4 ． 拓展训练，达标测评 5. 总结概括，感悟提升 一三五 自主互 动教学 模式 一三五 一三五 自主互 自主互 动教学 动教学 模式 模式 1 ． 激发兴趣 导入课题 2. 设疑引导 合作探究 3 ． 展示交流 点拨指导 4 ． 拓展训练 达标测评 5. 总结概括 感悟提升 一三五 自主互 动教学 模式 一三五 一三五 自主互 自主互 动教学 动教学 模式 模式 爱凡杰第一小学 班级 姓名 学习目标 激发兴趣 导入课题 设疑引导 合作探究 展示交流 点拨指导 拓展训练 达标测评 总结概括 感悟提升 把1个月饼分给2个小朋友　　　 月饼 没有平均分 　　　 一半 一半 分数的初步认识 三八 李丽平 1、我会读写分数，知道分数各部分的名称。 2、我会正确的描述分数的含义。 2 1 2 1 把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的二分之一，写作： 。 2 1 拿一张长方形纸片，折出它的 ，并用自己喜欢的颜色表示出来。 活动要求： 1、从学具中选择一个图形，折一折,涂一涂，把涂色部分用分数表示出来。 2、小组交流你所创造的分数含义。 3 分数线 分 子 分 母 2 1 4 1 像 、 ……这样的数都是分数。 4 下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 10 3 8 1 爱凡杰第一 小学 年级 三八 姓名 李丽平 1 ． 出示问题，检查自学 2. 设疑引导，合作探究 3 ． 展示交流，点拨指导 4 ． 拓展训练，达标测评 5. 总结概括，感悟提升 一三五 自主互 动教学 模式 一三五 一三五 自主互 自主互 动教学 动教学 模式 模式 1 ． 激发兴趣 导入课题 2. 设疑引导 合作探究 3 ． 展示交流 点拨指导 4 ． 拓展训练 达标测评 5. 总结概括 感悟提升 一三五 自主互 动教学 模式 一三五 一三五 自主互 自主互 动教学 动教学 模式 模式 爱凡杰第一小学 班级 姓名 学习目标 激发兴趣 导入课题 设疑引导 合作探究 展示交流 点拨指导 拓展训练 达标测评 总结概括 感悟提升