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电波传播研究综述
——电波理论工程课程设计
姓 名:李富凯
学 号:1500030006
学生导师:杨志强
课程教师:杨瑞科
目录
1.电波传播概述 3
1.1基本介绍 3
1.2.历史情况 4
1.3.研究方法 7
理论研究方法 7
实验观测方法 8
计算机模拟方法 8
1.4.基本分类 8
1.5.基本应用 10
1.6.发展动向 12
3.电波主要传播方式 12
4.电波 18
5.电波发展现状与展望 24
4.1.配合无线(wireless)通信的发展,开展电波传播课题研究 25
4.1.1地空电路传播特性的研究 26
4.1.2 复杂条件下的地面视距传播 27
4.1.3 楼宇传播特性的研究 28
4.1.4 短波通信 28
4.2 环境监测中的电波传播问题 28
4.2.1 用电磁波(包括光波)的方法,来监测地球大气层和宇宙空间 28
4.2.2 环境的监测 29
4.2.3 灾难事件的预报 29
4.3 电波传播与遥感和电磁兼容的结合 30
4.4 电磁波生物效应 31
4.5 计算电磁学的研究 33
4.6 能量传输的研究 34
4.7 地下、水下电波传播研究 35
4.8 测量技术 36
1电波传播概述
电波受媒质和媒质交界面的作用,产生反射、散射、折射、绕射和吸收等现象。
1.1基本介绍
关于无线电波在地球、地球大气层和宇宙空间中传播过程的理论。电波受媒质和媒质交界面的作用,产生反射、散射、折射、绕射和吸收等现象,使电波的特性参量如幅度、相位、极化、传播方向等发生变化。电波传播已形成电子学的一个分支,它研究无线电波与媒质间的这种相互作用,阐明其物理机理,计算传播过程中的各种特性参量,为各种电子系统工程的方案论证、最佳工作条件选择和传播误差修正等提供数据和资料。根据电波传播原理,用无线电波来进行探测,是研究电离层、磁层等的有效手段。电波传播为大气物理和高层大气物理等的研究提供探测方法,积累大批资料,提供数据分析的理论基础。电磁波频谱的范围极其宽广,是一种巨大的资源。电波传播的研究是开拓利用这些资源的重要方面。它主要研究几赫(有时远小于 1赫)到3000吉赫的无线电波,同时也研究3000吉赫到384太赫的红外线,384太赫到770太赫的光波的传播问题。
电波传播所涉及的媒质有地球(地下、水下和地球表面等)、地球大气(对流层、电离层和磁层等)、日地空间以及星际空间等。这些媒质多数是自然界存在的,但也有许多人工产生的媒质,如火箭喷焰等离子体和飞行器再入大气层时产生的等离子体等,也是电波传播的研究对象。这些媒质的结构千差万别,电气特性各异。但就其在传播过程中的作用可以分为三种类型:①连续的(均匀的或不均匀的)传播媒质,如对流层和电离层等;②媒质间的交界面(粗糙的或光滑的),如海面和地面等;③离散的散射体如雨滴、雪、飞机、导弹等,它可以是单个的,也可以是成群的。这些媒质的特性多数随时间和空间而随机地变化。因而与它相互作用的波的幅度和相位也随时间和空间而随机变化。因此,媒质和传播波的特性需要用统计方法来描述。
对电波传播的研究最早可以追溯到1864年。在这一年,英国物理学家J.C.麦克斯韦在向皇家学会提出的题为《电磁场的动力学理论》的论文中全面阐述了他的电磁理论。他提出了位移电流的概念;建立了电磁场的基本方程组──麦克斯韦方程组;预言了电磁波的存在。1887年,德国的H.R.赫兹用实验演示证明,火花放电器激发一个偶极子而发射的波具有和光同样的传播特性。这是最早的电波传播实验研究,证实了麦克斯韦的预言。19世纪90年代,俄国的А.С.波波夫和意大利的G.马可尼都各自进行了多次电波传播试验。1901年,马可尼在3000多公里的距离上接收了越过大西洋的无线电信号。人们当时企图用导电球体的绕射传播来解释这一现象。这一绕射问题的研究,涉及极其复杂的数学问题。在这方面L.瑞利(1903)、J.H.庞加莱(1910)、H.M.麦克唐纳(1914)等人作出了贡献。当时的技术只能在长波上获得足够大的辐射功率,因此,试验主要是在中长波上进行的。理论和实验都表明,波长越长,绕射损耗越小。电离层的发现是电波传播发展史上的另一个重要里程碑。在短的波长上进行远距离试验表明,接收场强比绕射理论计算的大,而且信号有明显的昼夜变化。必须假设存在电离层,才能满意地解释这些实验事实。其中最有代表性的是G.N.沃森(1919)的工作。1924年以后E.V.阿普顿和M.A.F.巴尼特在英国,G.布赖特和M.A.图夫在美国用实验方法证实了电离层的存在。1931年
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