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- 2017-01-06 发布于北京
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《大众传播学 第八章 复习题1
第八章 大众传播的效果(二)第一节 “议程设置功能”理论复习题
一、填空题
1.美国著名新闻学家李普曼认为,大众传媒的报道活动是一种营造“( )”的活动,它形成人们头脑中“关于外部世界的图像”,并由此影响人们的行为。
2.B.C.科恩在考察报刊的报道的影响时曾经指出:“在许多场合,报刊在告诉人们应该‘怎样想’时并不成功,但是在告诉读者(‘想什么’)方面,却是惊人地成功的。”
3.社会成员个人的(导向需求),是媒介议程设置功能得以发挥的社会心理前提。
二、选择题
1.将大众传播的环境谁知影响最早明确地概括为“议程设置功能”并进行了实证考察的是( B )
A麦奎尔和S.温达尔 B麦库姆斯和肖 C霍夫兰与凯尔曼 D卡兹和拉扎斯菲尔德
2.提出“议程设置功能”假说示意图的学者是( A )
A麦奎尔和S.温达尔 B麦库姆斯和肖 C霍夫兰与凯尔曼 D卡兹和拉扎斯菲尔德
三、名词解释
1.议程设置功能
大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能,传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度显著性的方式,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
四、问答题
1.大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么?
第一,传播效果分为认知、态度和行动三个层次,这些同时也是一个完整意义上的效果形成过程的不同阶段,“议程设置功能“假说的着眼点是这个过程的最初阶段,即认知
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