[模块九学习指引.docVIP

模块九学习指引 注意： 1.请认真仔细再三反复阅读以下所有内容； 2.本指引中要求做的，必须严格按照指引做，平台上的要求若与本指引要求不同，则以本学习指引为准； 3.本模块截止时间：12月22日23时59分59秒。 一只脚踏进模块九，就意味着我们的课程已近尾声，模块九是一个回顾和总结的模块，也是一个收获成绩的模块。各位学员，当你把所有的作业和帖子细细地再看一遍，你会发现，原来你做出了那么多的成绩：Freemind、Word、Excel、Powerpoint、Frontpage这么多软件工具你都用过，思维导图、评价量规、资源网站、PBL、VCT这些看似天书的模板被你一个个征服，这一切，归功于你不懈的努力，为了培训，有人熬夜有人起早，有人去网吧有人换电脑，而今，到了快结束的时候，不知你有何感受。作为一名助学导师，陪伴大家这么多的日日夜夜，看着大家的努力和成果，我们也是感慨万千。 不过，感慨的话，我们结束时再来说，还是先开始模块九的指引。 开始指引：模块九的学习的任务是整理培训收获和进行培训调查，同时完成VCT作业。 一、学习课程内容，理解VCT： 1、活动1： 这部分不需要完成。 当然，还是建议大家把之前的帖子和作业进行整理，为自己留下一份珍贵的培训记忆。 注意：这部分的最后一段话，请不要理睬，所有活动的分数会另行发布。 2、活动2： VCT是虚拟教室漫游，即Virtual Classroom Tour的缩写。 当然，我也把它看成是Victory Come Ture的缩写，希望大家做完它，就能够胜利在望。 具体的理论知识和案例在平台上，请大家认真阅读，仔细理解，为接下来做作业积累理论知识。 二、打开模板，制作VCT： 1、打开模板，先行浏览： 下载然后打开群共享里面《（模块九）VCT模板》这是一个用Powerpoint制作的PPT，共有六页，请每页仔细浏览，看看需要填写什么，需要插入什么内容。 注意，不要使用平台上提供的模板。 2、准备所需的文件： VCT实际是对前面作业的一个整合，所以，你需要把前面的几个作业先找出来，准备好。 包括：模块二作业——三维目标思维导图.png 模块四作业——学习资源网站压缩包（rar或zip） 模块六作业——过程性评价量规.xls 模块八作业——项目学习计划书.doc 3、开始完成VCT： 步骤1：打开《（模块九）VCT模板》，先完成第一页： 这一页只要将每个项目的斜体字删除，填入相应的内容即可。 其中“教学目标”是指教学总的目标，而不是之前的三维目标，“教学创意”是指你的教学的设计意图及创新的地方。 注意： 这两个图标不能删除，保留它。 步骤2：完成第二页： 首先，是插入三维目标思维导图： 方法是：1）刷黑并删除学习目标之后的文字， 2）选择菜单“插入”-“对象”，打开“插入对象”对话框： 选择“由文件创建”，再点击“浏览”，在“浏览”对话框中，找到你模块二作业的“三维目标思维导图.png”文件，点“确定”后，回到“插入对象”对话框： 这样，在“文件”框中就有你想要插入的文件名了，然后，在“显示为图标”前面的方框中点击，打勾，再点击“更改图标”，打开“更改图标”对话框： 选择你喜欢的图标（你觉得不满意，也可以通过“浏览”选择你喜欢更多的图标），将“标题”改为“三维目标思维导图”，点击“确定”，返回“播入对象”对话框，点击“确定”，将这样就可以在VCT中插入一个图标来链接到你的思维导图了，将图标移到“学习目标”的位置上 然后点击这个图标，点鼠标右键， 在下拉菜单中选择“动作设置”， 在“动作设置”对话框中， 选择“对象动作”，点击， 选择下拉菜单中的“激活内容” 点击“确定”，就可以在VCT播放过程 通过点击图标来打开你的思维导图。  3）检查链接和动作对象设置是否成功： 按键盘上的“F5”键，就会播放PPT，然后把鼠标移到“三维目标思维导图”的图标上，箭头会变成小手，点击鼠标左键，应该可以打开思维导图，如果没有打开则说明以上操作出现问题，请重新检查。 注意：以上插入对象的方法，以下几个内容都需要用到，方法与此相同。下不赘述，用到时称《插入对象方法》，大家则返回此处观看操作指引。 其次：插入三维目标思维导图，接下来，按模板内容，填写“教学内容”和“教学策略”（去掉斜体字）， 第三：在活动设计处，去掉斜体字，简述你的项目学习的学习过程（也即PBL计划书中的那几个学习任务），可以这样填写“将活动过程分成…个任务，包括……”，把任务概括起来写。（注意不是让你跟我一样填省略号啊） 然后，把“相关文档”处的