济渎路学校信息技术提升培训中期汇报.pptVIP

2016年12月 项目组织情况 1.研修常态化 * 存在问题及后续工作安排 内容提纲： 项目实施及主要经验 一、项目组织情况 一、项目组织情况 二、项目实施及主要经验 2.研修主题化 3.研修课程化 五六年级数学组教研安排 二、主要经验：研修主题化 周利波老师的课堂 2016年9月3日、10月8日，小学英语教研室的冉慧霞老师两次走进济渎路课堂，依托课题，指导英语组的故事教学，并立足于课堂，针对故事教学给出了建议：低年级故事教学要突出趣味性，高年级故事教学要突出德育渗透，教学过程中要注重构建阅读支架，注重对学生的实时评价。我校英语组已经形成了初步的故事教学模式，接下来会把研究重点放在培养学生的语言表达能力上，拓宽锻炼学生综合语言能力的方式。 二、主要经验：研修主题化 陈芳老师利用图片帮学生理解文意 2016年10月28日，小语坊组织了基于信息技术服务下的语文微型课比赛。在各教研组层层选拔的基础上，有5位教师参加了语文微型课比赛。 二、主要经验：研修主题化 李宁老师现场参赛图片 2016年11月，数学坊开展了以“信息技术与课程融合”为主题的数学优质课的比赛。 二、主要经验：研修课程化 存在问题及后续工作安排 二八效应 是不是打不破的魔咒？ 存在问题及后续工作安排 *