滨州实验学校九年级化学全册 第九单元 探究金属的性质说课课件 鲁教版.pptVIP

探究金属的性质说课 流 程 说 学 情 说 模 式 说 板 书 说 开 发 说 设 计 说 评 价 说 教 材 滨州实验学校化学组 * 资源开发 探究金属的性质说课 学生资源 课堂 生成资源 学生日常生活经验 激发兴趣 突出学生 主体地位 新闻、实际问题 社会资源 学生已有知识 注重前后知识衔接 探究报告 滨州实验学校 七、资源开发 教学感悟： 教师“用教材教”，而不是“教教材” 教师是教材的主人，不是教材的奴隶 * * * 鲁教版 《义务教育教科书》 九年级 下册 第九单元 金属 到实验室去：探究金属的性质 说课 探究金属的性质说课 流 程 说 学 情 说 模 式 说 板 书 说 开 发 说 设 计 说 评 价 说 教 材 滨州实验学校化学组 * 探究金属的性质说课 流 程 说 学 情 说 模 式 说 板 书 说 开 发 说 设 计 说 评 价 说 教 材 滨州实验学校化学组 * 一、教材分析——课标引领 课程标准 发展科学 探究能力 增进对科学探究的理解 科学探究 滨州实验学校 学习基本的实验技能 完成基础的学生实验 * 初中化学 五.定量研究化学反应 二.探秘水世界 九.金属 八.海水中的化学 滨州实验学校 七.常见的酸和碱 一.步入化学殿堂 十一.化学与社会 发展 四.我们周围的空气 十.化学与健康 三.溶液