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- 约 42页
- 2017-01-06 发布于贵州
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教学设计及图说明
《 我躺在波浪上读书》 【课前预习】 一、读通课文,自主识字(给带点字注音)。 趟水( ) 苦涩( ) 从容( ) 呼哧( ) ( ) 二、从课文中找到合适的词语填入下面的括号里。 ( )的波浪 ( )的海面 ( )的海水 ( )的晴空 ( )的阳光 ( )的公路 ( )的死海 ( )的浮力 ( )的结晶 三、借助工具书,理解词语。 1、 絮语—— 2、 倏地一亮——倏: 3、 —— 【课堂练习】 一、看拼音写词语。 二、根据解释从文中找出相应的词语。 1、絮絮叨叨地说。 ( ) 2、经由阶梯往下走。 ( ) 3、形容突然终止。 ( ) 三、用直线划出描写死海景象的句子,熟读成诵,并完成填空。 1、 远望死海,海面上 。 2、 近看死海,
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