李发印 档 - 副本.docVIP

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纳雍县中小学教师个人成长档案 基 本 情 况 化作乡中心学校 学校 姓 名 李发印 性 别 男 出生年月 1982年12月 民 族 穿青人 籍 贯 贵州纳雍 政治面目 群众 原学历 专科 毕业时间 2008年7月 毕业院校 贵州航天学院 现学历 毕业时间 毕业院校 工作时间 2009年9月 现职称 小教一级 评定时间 2012年12月 名优教师名称 级别 获得时间 工 作 简 历 ?? 2009年9月至今在纳雍县化作乡中心学校任教。 ? 主? 要 工? 作? 业? 绩(自参加工作以来) 时 间 各种成绩(主要指优质课、研究课、论文、课题、教育教学等) ? ? ? ? ? ? ? ? 获 取 的 各 种 荣 誉 称 号(自参加工作以来) 荣誉时间 所受的表彰及荣誉称号 ? ? ? ? ? ? ? ? 个人今后三年发展规划(2014年12月23日后) 1.基本现状:加强业务学习,能正确理解和掌握数学教学大纲。正确贯彻教学原则和良好的教学方法。在这一年里努力成为一名学习型教师,加强师德修养,坚定做始终身学习者的信念。 2.主要优点:我学习各位老师的长处来弥补自己的短处,以提高自身教育教学能力。在数学教学中不断更新自己的专业能力,根据学生的实际情况备课。 3、存在的问题:教学效果不好,教学质量在原有的基础上没有提高,注意自身理论水平和专业基础知识没有提高,没有较强的创新精神和实践能力。 ? ? 二、三年总体发展愿景和奋斗目标: ? 第一板块? 我的教学情况 1.专题研究课情况(研究课级别是指市、区、校和教研组级别,教研组级别必须由教研组长通知教务处才被认可,下同) 做课时间(年、月、日) 研究课级别 做 课 题 目 听课人数 颁 证 单 位 自我评价 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.优秀课评比情况(优秀课级别是指市、区、校级别) 做课时间(年、月、日) 优秀课级别 做 课 题 目 听课人数 获 奖 等 级 颁证单位 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.教学讲座、教学论坛等情况(讲座级别是指市、区、校和教研组级别) 讲座时间(年、月、日) 讲座级别 讲座题目 听讲座人数 颁证单位 自我评价 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4.教学成绩记录 ? 考试时间 班级与科目 平均分 及格率 优秀率 在年级中名次 2009年 一(4)数学 65 29 10 8 一(4)数学 66 30 12 7 2010年 二(4)数学 78 70 30 1 二(4)数学 79 75 35 1 2011年 一(4)数学 68 35 25 2 一(4)数学 70 51 13 2 2012年 二(4)数学 74.6 83 26 3 二(4)数学 82 90 52 5 2013年 一(3)数学 66 62 35 7 一(3)数学 61 64 30 7 2014年 二(3)数学 62 60 25 7 二(3)数学 63.5 61.5 28 7 教学情况例证材料(与前面的记录情况一一对应): 1.专题研究课教案和相应的证书复印件 2.各类优秀课评比教案和相应的证书复印件 3.各类教学讲座、教学论坛等材料(与前面的目录相对应) ?4.其它教学业绩材料(与前边介绍对应) ? 第二板块? 我的科研情况 1.论文、论著获奖和出版、发表、交流情况 获奖或发表时间 (年、月、日) 论文、论著题目 获奖等级或发表刊物 颁奖单位或主管单位 ? 2.主持或参与科研课题情况 承担课题的时间 (

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