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济宁市高级职业学校 2013年省市技能大赛总结 二〇一四年二月二十一日 济宁市高级职业学校 2013年省市技能大赛总结 根据省市有关职业技能大赛的文件精神和具体要求，我校在市教育局和市教研室的正确领导下，精心组织、积极准备、加强训练、满怀激情地参加了2013年省市两级中等职业学校技能大赛。省级大赛参赛项目10个，市级大赛参赛项目7个，两级大赛都取得了较好的成绩。为了总结经验、汲取教训、扬长补短、达到以赛促教、以赛促学、教赛相促的目标，切实提高我校实践技能教学水平和总体教学质量，创办人民满意的职业教育，我校对2013年省市技能大赛情况进行了认真总结与反思。 一、2013年参加省市技能大赛获奖的情况 1、参加济宁市第十一届中等职业学校学生技能大赛情况 我校参加全市技能大赛学生项目9个，共获得8个一等奖。其中文明礼仪表演、建筑工程测量项目2个团体一等奖，会计电算化技能和会计基本技能、职业商务英语口语、种子质量检测、艺术插花、工程算量技能等项目7个个人一等奖。另外获10个二等奖、12个三等奖。教师参赛项目2个，获得3个一等奖,2个二等奖。同时我校还获得本次大赛的优秀组织奖。 我校作为分赛场承办了本次技能大赛会计基本技能、会计电算化、职业商务英语、建筑工程测量、建筑工程算量、艺术插花和种子质量检测等七个专业技能项目的比赛。学校精心组织，积极准备，赛场秩序井然，各参赛选手聚精会神、操作熟练，专家评委严肃认真，一丝不苟，确保了比赛公平公正和圆满顺利进行。 2、参加山东省2013年中等职业学校学生技能大赛情况 我校参加了全省技能大赛现代会计、建筑和农业等3个大专业10项技能的比赛。共获得团体二等奖1个、团体三等奖1个和个人二等奖3个，个人三等奖5个。其中会计手工团体二等奖列山东省15个参赛队第五名、工程测量团体三等奖和艺术插花个人二等奖2个、会计实务个人二等奖2个、种子质量检测个人三等奖2个和园林植物修剪个人三等奖、物流单证个人三等奖各1个，我校参加省赛的总成绩较往年有所提高。 二、赛前组织与措施 1、领导重视，支持有力 学校领导对省、市技能大赛都高度重视，将技能大赛成绩作为检验我校实践教学的重要手段。为了认真组织好技能大赛，根据市教育局的安排，学校制定了省市技能大赛的参赛方案，明确了训练方法、措施和目标，成立了省市技能大赛领导组织机构，王校长亲任领导小组组长、徐校长任领导小组副组长，徐校长兼任领导小组办公室主任，直接并全面负责全校各技能队的训练、服务、协调等具体工作。定期组织召开教务处主任、各专业部主任、指导教师和参赛选手专题会议，对本次大赛的参赛意义、选手的选拔、训练、参赛具体事宜等方面都做了明确要求，并为此制订了详细的技能大赛训练计划。 王校长带领各专业部处主任每周亲临训练现场，查看指导各队训练准备；学校在资金十分紧张的情况下，仍对技能大赛给予资金保证，使参赛工作得以顺利展开。教育局和学校领导亲自协调市财政局、政府采购办同意采用急事急办的方法，及时采购会计手工软件和建筑设备安装与调控设备，为集训赢得了宝贵的训练时间。徐校长几乎天天到各个训练队，指导训练、解决问题。定期召开技能大赛阶段总结协调会，及时解决训练过程中出现的问题。 学校专门制订了指导教师带队训练奖励措施、学生训练生活补助办法和各种奖励办法，大大激发师生训练激情，仅学生生活补助一项省市技能大赛共计补助近二十万元。 2、精心组织、科学训练 精心组织参赛训练工作，要求各技能项目根据往年技能大赛方案，制订详细的学生选拔和训练详案，及时开展训练工作。大赛训练分为三个阶段，各阶段组织认真、准备充分，确保了训练质量。选拔阶段：3月份各教学部处通过平时实训成绩和学校组织的技能大赛成绩，按参赛选手的2～3倍确定初步人选，作为后备选手。推选责任心强、专业功底扎实的教师担任辅导教师； 4月至6月为常规训练阶段。主要任务是在平时实习的基础上提高学生综合技能水平。根据各项技能项目的训练详案，编排理论教学与实践技能教学相互补的训练计划，并按照计划严格实施，避免训练的随意性，在此阶段各教学部处做到有训练必须有行之有效的计划和训练内容； 7月至11月为强化训练阶段。主要任务是通过教师团队针对大赛技术文件认真分析研究，有目的、有方向的进行训练；同时多次组织模拟竞赛，根据竞赛情况适当淘汰部分选手，并通过竞赛提高学生的参赛经验，此阶段加强对参赛学生和指导教师的心理疏导与心理干预，让每一位参赛学生和指导教师既有压力、又有动力、心情舒畅的投入赛前训练。 3、认真辅导，无私奉献 为了争取在这次大赛中取得好成绩，各教学部处精心挑选具有集体主义、奉献精神，技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛训练指导教师。学生和老师们都充分认识到技能大赛不仅是为学校争光，