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[关于大学生消费状况的调查

* * * * 指导教师:刘向平 课题组长:刘亚楼 课题组组员:谭亚丹、黎向阳、欧阳杰、范豪韩、姚剑、阳绍长、晏文斌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分 摘要 第二部分 问卷调查流程 第三部分 调查背景 第四部分 二手资料搜集 第五部分 调查方案 第六部分 调查问卷 第七部分 调查问卷结果及分析 第八部分 总结和报告 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如今学生消费问题已经越来越受到社会的关注。因此我们对此进行了一次问卷调查。 我们采用了传统的调查流程。从二手资料搜集、调查方案确立、调查实施到得出结论和建议,采用询问调查法中的主动式的网上调查方法、态度量表中项目评比量表的测量工具和 随机抽样和分层抽样相结合的抽样方法。取得了一定的成果,基本达到了调查目的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 确定问题 二手资料搜集 制定正式的调查方案 调查目的 数据来源 调查方法 测量工具 抽样设计 分析工具 问卷数据整理及分析 报告 第二部分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现今,学生消费问题日渐成为一个社会广为关注的问题。学生作为一个特殊的群体,生活在校园与社会的过渡地带。他们脱离了父母,开始经济独立,独自生活。为了弄清学生的消费问题,我们对隆回二中的同学进行了一次问卷调查。主要调查该校学生的消费状况,消费导向,消费结构等问题,总结他们消费中出现的问题以及提出改进这些问题的建议。 调查背景 第三部分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二中学生各方面消费所占的比例 第四部分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第五部分 调查方案 调查目的:了解我校学生的基本消费状况,包括消费额、 消费结构、消费倾向,并总结出学生消费中存在的问题,提出建议。 数据来源:首先查阅部分二手资料。其次,对在校学生进行问卷调查。数据来源主要是在校80同学。 调查方法:采用问卷调查。随机调查隆回二中在校学生。避免询问偏见,速度快。 测量工具:主要采用态度量表的项目评比量表。 抽样设计:随机抽样和分层抽样相结合。 分析工具:根据调查数据,电脑系统自动生成数据结果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 尊敬的同学: 您好!我们是二中的学生,现在正就学生消费状况做一个调查,希望您能配合我们完成这份调查问卷,如实地填写。您所作答的一切内容我们将严格保密。感谢您的合作! 1.请问您的性别是:( ) A、男 B、女 2.请问您一个月的支出是:( ) A、400元以下 B、400—700元 C、700—1000元 D、1000元以上 3.请问您觉得您现在每月消费情况如何:( ) A、高得超出了可以负担的范围 B、偏高 ,但仍可以接受 C、刚刚好 D、偏低 E、很低,经常要省吃俭用 第六部分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5

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