三上科学计划和教案全.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于贵州
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、 科学教案 三年级上册 李 梅 2012年8月 课程表 作息时间 星期科目 节数 一 二 三 四 五 1 2 3 4 午 休 5 6 7 8 早自习—— 第一节—— 第二节—— 第三节—— 第四节—— 午 休—— 第五节—— 第六节—— 第七节—— 第八节—— 小学科学三年级上册教学计划 李 梅 一、指导思想: 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。 二、教材分析: 本册教材的整体设计有三个核心概念:生命体的基本特征(动、植物); 物体和材料的特性(材料);地球物质的特性(水和空气)。 科学探究是一个综合的过程,年级高低,探究的水平有高低。本册教材侧重的技能:观察、描述、记录、简单实验、测量、维恩图比较、分类、交流和表达等。 《植物》单元解读:这是学生学习科学课的第一个单元,也是引领学生走进小学科学教学大门的单元,这对以后的学习产生深刻的影响。选择植物作为开篇,是因为学生对动植物

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