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三年级上语文教学计划 2013学年第一学期 一、班情分析 三年级 在籍数 24人 男 11人 女 13人 留级生姓名 无 插班生 0人 上 学 期 末 考 试 成 绩 统 计 平均成绩 95—100 10人 60—94 16人 40—59 0人 40以下 0人 优秀率 38.4%% 及格率 100% 教 （学） 情 况 分 析 本班原有学生26人，这学期有二位学生转学，所以现在共有学生24人，男生11人，女生13人。大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。我们班中还有相当一部分学生来自外地，这些学生由于平时父母工作较忙，家长对学生学习并不是十分关注，学生自己自控能力有差，经常不能按时完成作业，而且还经常丢三落四，不能完成老师布置的作业。班级里本地的学生也有相当一部分家庭不是很健全，有几个孩子的父母离异或是常年外出打工，无暇顾及孩子，学生缺少父母关爱。班级还有一支有六人组成的班委。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，逐渐养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛围，使大家在各方面都有所提高。 措 施 （一）识字、写字教学 识