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- 2017-01-06 发布于重庆
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木兰诗教案.
漳州正兴学校20013-2014学年下学期
七年级语文备课组教案
教师 黄志城 授课时间 2014年3月 日 课时 2课时 课题 10、木兰诗 课型 新授课 教学目的 1反复诵读,并背诵全诗;体会本文修辞手法的表达效果;详略得当的叙事方法。
2通过朗读、复述等方式,体会诗歌情节曲折,认识木兰的形象特点。
3理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国主义精神。 重点 1.赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。
2.体会课文的语言特色。 难点 体会详略得当的写作特点。 教学环节 第一课时说明 备注 教 学 内 容
复习上节课内容
1、学习了本单元关于爱国主题的文章,我们认识了法国的一位老师和一名学生,他们是 ;
2、读李大钊的文章,我们明白了,无论什么样的困境下,无论国运如何,我们应该有 ;
3、在《土地的誓言》一文中,我们感受到了作者向美丽、富饶的关东大地发出的誓言 。
师生共同回顾
新课导入
的确,爱国不分大小,不分男女,今天我们就要结识古代的一位巾帼英雄。
什么是“巾帼英雄”?
——女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰,“巾帼”借指妇女。
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