三位数乘两位数.docxVIP

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  • 2017-01-06 发布于贵州
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?《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计河沟小学赵爱升?教学内容:教科书第47页例1及做一做教学目标:1、知识技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。? ????2、情感与态度目标:让学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信心。? ?3、能力目标:使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘以两位数的笔算方法,培养类比及分析,概括能力,发展应用意识。教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法。?教学难点:三位数乘两位数笔算时的进位。教具准备:小黑板?教学过程:一、创设情境,复习旧知,导入新知张宇宁的爸爸在山西工作,快国庆节了,他很想念家中的亲人,决定在国庆节期间回老家一趟,他买了12斤月饼,每斤45元,请同学们算一算张叔叔买月饼一共花了多少钱?让学生理清题意,找出题中的已知量和所求量。(2)根据已知量和所求量列出算式(3)全班齐做,然后指名口答其计算过程,计算时应注意什么??在回老家的时侯,他为了节约钱,决定不座飞机,座火车,当他到家时,他算了算,从山西到老家用了12小时,火车1小时行145千米。那你们算一算从山西到张宇宁家有多少千米??(1)由学生列出式子,师板书:145×12(刚才我们计算的是两位数乘两位,现在是几位数乘几位数了)? (2)

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