《德育课程设置.docVIP

贾小庄小学少先队组织紧紧围绕?细节中塑造道德之魂，活动中促学生求知成长?这条主线，开展实践体验活动，将?学会做人、学会学习、学会生活、学会创造?渗进孩子们心中。少先队工作坚持以?小公民道德建设?、?八荣八耻?及?雏鹰行动?为核心，以?个个发展，人人成功?为主题，以?五自?活动、?手拉手?活动、?启明星科技?活动、?新世纪，我能行?体验教育活动为载体，本着规范加特色的目标开展丰富多彩的少先队活动，培养德、智、体、美、劳全面发展的少先队员，积极倡导?千教万教教人求真，千学万学学做真人?的校训，以教育孩子学做真人为信念，学校、家庭、社会三位一体，充分利用各种教育资源和教育途径，对孩子进行教育。。学校少先队在未成年人思想道德建设中坚持?一个基础?教育，即养成教育和法制教育；加强?一个起点?教育，即关心他人和集体、孝敬父母、具有社会责任感的人格教育。多年来，学校少先队坚持开展?五爱活动?，并以?爱心、孝心?为切入口，两大行动成为学校加强未成年人思想道德建设活动的特色。学校开展的丰富多彩的思想道德实践教育活动受到省、市报刊、电台、电视台等媒体的多次报道，得到社会各界的一致好评。学校少先队先后被评为?全国优秀雏鹰大队?、?全国文明雏鹰假日小队?、?全国优秀少先队基层组织?。 青海省西宁市城西区贾小庄小学关于开展 全国少先队基层组织建设和基层工作 试点活动实施方案 一、指导思想 ??? 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及全国少工委五届五次全委会精神，按照团中央下发的《关于开展共青团、少先队基层组织建设和基层工作试点工作的通知》精神，自2009年6月起，我校少先大队将根据相关要求，开展为期一年的少先队基层组织建设和基层工作试点工作。遵循“以德育为首，以活动为载体”思路，坚持贴近学校实际、贴近生活、贴近少年儿童的原则，不断加强和完善少先队的自身建设，开展形式多样、健康有益的活动，在活动中灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，发挥少先队的能动作用，把握少年儿童身心发展规律、围绕少先队的根本任务开展活动和加强少先队基层组织建设，力争如期完成试点工作。 二、试点单位基本情况 1.学校基本情况。青海省西宁市贾小庄小学创建于1917年，坐落于古城西宁湟水河畔。学校占地10476平方米，建筑面积6742平方米。现有教学班30个，在校学生1800余人，教职工81人，小学高级教师34人，本、专科学历教师68人，35岁以下教师占74%。教师中有市、区学科带头人、骨干教师、教学新秀21人，三分之一以上的教师分别获国家教育部、省、市有关部门授予的各种先进称号。 贾小庄小学自1991年实行目标管理以来，连续18年被评为目标管理先进学校，先后被评为区、市、省标准化学校，全国雏鹰大队、省中小学德育工作先进集体、省三育人先进单位、省小公民道德建设基地、省优秀家长学校示范校、省巾帼示范岗、省红旗团支部、省绿色学校、省文明单位、省文明标兵单位、青海省中小学信息技术教育工作先进集体、市文明单位、市文明校园、市精神文明建设工作先进集体等几十种荣誉称号。家长学校被评为全国“双合格”优秀（示范）家长学校，国际奥组委和北京2008奥林匹克委员会授予学校“北京2008奥林匹克教育示范学校”称号，2007年被国家中央精神文明建设委员会评为全国未成年人思想道德先进单位，2009年被中央文明办和教育部确定为全国“做一个有道德的人”基层联系单位。 2.少先队工作情况。贾小庄小学少先队组织紧紧围绕“细节中塑造道德之魂，活动中促学生求知成长”这条主线，开展实践体验活动，将“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”渗进孩子们心中。少先队工作坚持以“小公民道德建设”、“八荣八耻”及“雏鹰行动”为核心，以“个个发展，人人成功”为主题，以“五自”活动、“手拉手”活动、“启明星科技”活动、“新世纪，我能行”体验教育活动为载体，本着规范加特色的目标开展丰富多彩的少先队活动，培养德、智、体、美、劳全面发展的少先队员，积极倡导“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的校训，以教育孩子学做真人为信念，学校、家庭、社会三位一体，充分利用各种教育资源和教育途径，对孩子进行教育。。学校少先队在未成年人思想道德建设中坚持“一个基础”教育，即养成教育和法制教育；加强“一个起点”教育，即关心他人和集体、孝敬父母、具有社会责任感的人格教育。多年来，学校少先队坚持开展“五爱活动”，并以“爱心、孝心”为切入口，两大行动成为学校加强未成年人思想道德建设活动的特色。学校开展的丰富多彩的思想道德实践教育活动受到省、市报刊、电台、电视台等媒体的多次报道，得到社会各界的一致好评。学校少先队先后被评为“全国优秀雏鹰大队”、“全国文明雏鹰假日小队