胶南市大场镇中心中学八年级数学《第三章 分式方程》回顾与思考（一）课件 北师大版.pptVIP

第一环节 回顾 1、分式的基本性质是什么？ 2、分式的乘除法的法则是什么？ 3、同分母的分式加减法的法则是什么？ 4、异分母的分式加减法的法则是什么？ 分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变 两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作积的分母. 两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘．. 同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减． 异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法则进行计算． * 第二环节 想一想 填空题： （1）如果某商品降价x%后售价为a元，那么该商品的原价是 　　元． （2）某人打靶，有m次均打中a　环，有n次均打中b　环，则此人平均每次 中靶　的环数是 　　． （3）当x 　　　时，分式　　　　　　　有意义． （4）当x 时，分式　　　　　　　的值为0． * 第三环节 做一做 1、化简下列各式： （1） （2）　　　　　　（3） 　 （4） 2、计算： （1） （2） （3） （4） 答 * 第四环节 试一试 先化简，后求值： ，其中x=1． 解: * 原式= * 第五环节 想一想 1、已知 ，求 的值． * 阅读下列题目的计算过程： (2）错误的原因是： （3）本题目正确的结论为： （1）上述过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号： B 对分式运算法则理解错误 * 第六环节 反馈练习 1、选择题： （1）使分式 有意义的是 ( ） A、 B、 C、 D、 C （2）若4x=5y，则 的值是 （ ） A、 B、 C、 D、 C 2、填空： （1）计算： = ； （2）计算： __________ * 本节课你收获了什么？. * 第七环节 课后练习 课本第96页复习题A组第6.7.8题； * *