[苏教版语文四年级下册练习三.pptVIP

走进经典，凝练语言。 1．读了《三国演义》，我知道的跟三国有关的成语有 、 。 2．小组合作交流： ①交流成语。 ②选择自己最感兴趣的一个，在小组内练讲故事。讲的时候要抓住要点，关键的地方要讲的具体、生动。 3．各小组派一名代表讲故事。 【检测反馈】 写出下列故事的主人公。 空城计（ ） 苦肉计（ ） 夜走麦城（ ） 刮骨疗毒（ ） 过五关，斩六将（ ） 万事俱备，只欠东风（ ） 1、首先要了解对方烦心的是什么。再想出不要烦心的理由。以此来劝对方。 2、开头可用上“不要难过、不要伤心”等语言,安慰时要真心实意，可提出合理的建议与希望，改变现有的状况。 3、还可以借用名言警句、经典诗文来鼓励他。 4、一个手势、一个拥抱、一块小小的纸巾都能给烦恼的人快乐和安慰。 在日常生活中，每个人都可能遇到不顺心的事，想一想，你还有哪些情况需要我们去安慰，该怎样安慰？ 安慰，是一条涓涓的细流, 能滋润人们的心田。 安慰，是一种语言的艺术，能营造出上进的氛围。 安慰，是一条长长的纽带，能增进彼此的情感。 安慰，是一座坚固的桥梁，能沟通你我的心灵。 口语交际 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Prof