中国梦·少年梦.doc

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中国梦·少年梦中国梦·少年梦

中国梦·少年梦 黄荆坪中学——陈晓 一、活动主题:中国梦·少年梦 二、活动目标: 1、让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持不懈的努力。 3、体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 4、让学生在活动中打开心扉,相互交流,培养情感,养成良好的人际关系,增进同学之间的友谊 三、重点难点: 1、重点帮助学生确立正确的梦想 。 2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 四、活动形式: 听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等 五、班会过程: 1、导入 师:现在,大家都在讨论中国梦。“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”X,你知道这句话是谁说的吗? X:这是自然,这句梦想宣言出自习近平总书记之口。 师:这是习近平总书记的中国梦。作为当代的中学生,身为天之骄子的我们的中国梦又是什么呢? X:梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。今天我们就一起来谈一谈我们的中国梦。现在我宣布C148主题班会“中国梦,少年梦”现在开始。 2、解题、议题: 师:你怎么看待“梦”这一词? X:梦,就是梦想。 师:那什么是梦想呢? X:梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 2、引入梦想小故事: 师:每个人都有梦想,梦想各有不同。但,一个敢于梦想善于梦想的人,一定是一个不寻常的人。 X:下面请听关于梦想的故事吧。 X:有时“梦想”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。 师:有一句话是这么说的:没有做不到,只有想不到。所以有时想到比做到更重要。 3、何为中国梦? 中国人是爱梦想的人,好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,有了今天的美好生活。 爱做梦是好的,拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢? 习主席说:“我认为中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是:国家富强,民族振兴,人民幸福。” 中国梦就是我们的梦,所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士,为了实现梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧。 “鞠躬尽瘁、死而后已” ——诸葛亮的追求 投笔从戎、保家卫国——班固的追求 弃医从文、唤醒国民——鲁迅的追求 助人为乐、大公无私——雷锋的追求 支援西藏、一心为民 ——孔繁森的追求 4、畅谈梦想和如何实现梦想 X:梦想伴随着我们每一个人。比如我们最深刻的梦、最诗意的梦、最专业的梦 X:从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。同学们,请谈谈你们的梦想吧!请我们的小记者来采访一下! X:有人说我有梦想,但是实现起来很难,我们离梦想又有多远呢?(欣赏视频) X:梦想离我们并不遥远,我们去看看尼克在无手无脚的情况下怎么去实现他的梦想的(视频) X:那我们怎么去实现我们的梦想呢?……(出示幻灯片) X:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人,他的人生将越精彩。对于学生的我们来说,中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦、世界之梦。听,那是我们的宣言!(诗歌朗诵《少年中国说》) 5、结束语: 梦想,是一个人前行的不竭动力,它是我们身体里存留着的比灵魂还要重要的,支柱一般的存在。因为它我们从不会轻易让自己的灵魂卑躬屈膝,不会轻易的放弃尊严。是它,是梦想使我们永远挺直脊梁,哪怕是灵魂死去,它依然会带着沉默无言的耸立,那是哪怕死亡也无法抽离的信念,它会带着永不磨灭的坚毅,支撑着我们的灵魂,永远的站立下去。 我始终坚信只要每个人都担负起自己的责任,不推脱,共努力,担当国家的兴衰,尤其是我们意气风发的少年们,只要心中有梦,有憧憬,中国就会变成充满梦想的中国,这样的中国才是少年中国,是希望中国,是中国梦! 肩负着祖国未来的我们心中始终相信着: 少年强,则国强! 少年智,则国智! 少年有梦,则中国

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