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[学前儿童歌唱活动的设计与指导
范唱的技巧 教唱新歌的步骤: * 第二章 学前儿童歌唱活动的设计与指导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.我们幼儿园为什么要进行歌唱活动呢? 2. 假如你是幼儿教师,你在歌唱活动中 打算教会幼儿一些什么? 3.在组织幼儿进行歌唱活动之前,教师要 做哪些准备? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 歌唱的形式: 1.独唱 2.齐唱 3.领唱齐唱 4.对唱(P42《我爱我的小动物》) 5.轮唱 6.合唱 7.歌舞表演 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、学前儿童歌唱水平发展的特点 (一)3岁前学前儿童歌唱水平的发展特点 ①声带柔嫩、音量小 ②一般可以唱5-6个音(2-6) ③肺活量小,呼吸短促,“讲歌”现象严重 ④音准差 (二)4—5岁学前儿童歌唱水平的发展特点 ①音量增加,出现“喊叫”现象 ②音域有所扩展(1-7) ③能唱好切分音,三拍子 ④容易发错音 (三)5—6岁学前儿童歌唱水平的发展特点 ①音准有较大进步 ②能用不同速度、力度唱不同性质的歌曲 ③能较好地进行领唱、齐唱活动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.同学们小时候唱过哪些印象深刻的儿歌? 2.这些儿歌为什么能够深深吸引少儿时代的我们? 二、学前儿童歌唱材料的选择 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 歌词 其他 曲调 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、曲调方面 两只蝴蝶曲调片段 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 歌 词 方 面 歌词简单易懂,贴近幼儿的生活 歌词有重复 ,有发展余地 歌词的内容宜于用动作表现 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、曲调方面 两只蝴蝶曲调片段 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 曲 调 方 面 音域比较窄 结构比较工整 速度适中 旋律比较平稳 节奏节拍比较简单 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学前儿童的音域范围 3-4岁: 中央C的1至 中央C的6 4-5岁: 中央C的1至 中央C的7 5-6岁: 中央C的1至 高八度的1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 曲调方面 歌词方面 总
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