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谈对小学师生的心理帮助 陕西教育学院教育系 刘如平 联系方式：029 电子邮箱：lrp6891@ 讲座提纲 一、心理健康及其意义什么是心理健康？ 心理学家格里士提出：心理健康是一种持续的心理状况，当事者在 那种情况下能做出良好的适应，具有生命的活力，且能充分发展其身心 的潜能。 精神病学家麦格灵提出：心理健康是人们与环境相互之间具有最高 效率且快乐的适应情况。 社会学家波孟提出：心理健康就是合乎某一水平的社会行为，一方 面能为社会所接受，一方面能为本身带来快乐。 结论：心理健康有客观的外在表现——行为适宜和有效率；也有主观的内心感受——快乐幸福感。 精神健康与精神障碍的关系 心理不健康带来的…… 1.影响工作 2.伤害他人 3.殃及家人 4.最大的受害者是自己 幸福是一种主观感受 心理健康比生理健康离幸福更近 需要“个人本位”的心理帮助 二、心理帮助的原理 心理帮助与思想教育的不同 ◆思想教育 立场 社会本位 核心任务 用统一的社会推崇 的价值观塑造人的心灵 工作方式 命令 要求 指导 劝告 效果 服从 不以为然 反抗 ◆心理帮