7、土壤里有什么例析.pptVIP

学习目标： 1、知道土壤不是一种单纯的物体，它是由砂、粘土、水、空气和腐殖质构成。 2、能用简单器材做简单的观察实验，并做好实验记录；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。 自学提示： 1、交流：你认为什么样的是土壤？说说你的理解。 2、思考：土壤是由哪些成分构成的？ 3、说说腐殖质主要来源有哪些？ 4、说说土壤为什么是地球上最有价值的资源？ 5、谈谈我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢？ 寻找土壤的成分 方法 我在土壤里看到的 肉眼 土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根和小虫 放大镜 有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒 倒入水中 有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗 实验步骤： 1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？ 2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说明土壤里有什么？ 3.观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 沉积物最上面一层是黏土，用小棍挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻，其次是沙粒，越到底下颗粒越粗，漂浮在水面上的是植物残体。 植物的叶、根和茎；动物残体腐烂是腐殖质的主要来源。 为什么说土壤是地球上最有价值的资源？ 土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料；生物使土壤更丰富；生物的活动使水分和空气更容易进入土壤，更利于生物的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系，土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。 随堂练习： 一、填空。 1、土壤不是一种（ ）的物质，它是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等成分构成的。 二、判断。 1、简单说，地面上能够生长植物的土叫土壤。 2、埋在地下很深的土，海滩上，沙漠中不能生长植物的沙子，也都能叫土壤。 3、不同的土壤，含有砂和粘土的多少是不同的。 4、腐殖质是黑褐色的，土壤中含有腐殖质越多，颜色就黑。