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* 1.认识7个生字，会写10个生字。 2.认识并积累ABAC式及ABAB式叠词，在语言表达中学习使用ABAC式及ABAB式叠词，以便增强语言表达效果。 3．在积累对比中，感受两种叠词不同的构词特点和语言表达效果，进而体会汉语言的文化内涵。 教学重点：认识7个生字，会写10个生字。积累并使用ABAC式及ABAB式叠词。 教学难点：感受两种叠词不同的构词特点和语言表达效果。 说一说自己知道的叠词。 1、我能认识7个生字，会写10个生字。 2、我要了解叠词的特点并正确使用叠词。 。 三、先学后教 单枪匹马：抽测小组成员读课文，看谁读得正确、流利。加1——5分。 团结合作：抽测小组读课文，比一比哪组配合默契，读得正确、流利。加6——10分。 ： 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 （ 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。） 认字组词游戏 同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。 读词语 骄阳 暴躁 应该 历史 载歌载舞 较量 比较 修改 载重 力量 成绩 史书 慰问 艺术 　 骄（　） 蔚（