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湄潭中学2013-2014第一学期第二次月考
物理试题
一、选择题(1--5、直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图3所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中,下列说法正确的是
若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
B、箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大
C、箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D、箱内物体对箱子底部始终没有压力
6、如图,用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下,相同的拉力F均作用在m1上,使m1、m2作加速运动:拉力水平,m1、m2在光滑的水平面上加速运动。拉力水平,m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。拉力平行于倾角为θ的斜面,m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。拉力平行于倾角为θ的斜面,m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。以l1、l2、l3、l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量,则有
A、 l2=l4 B、l4>l3
C.、l1>l3 D、l2>l1
在倾角为37°的斜面上,从A点以6m/s的速度水平抛出一小球,小球落在B点,如图5所示,则小球刚落到斜面时的速度方向;AB两点间距离和小球在空中飞行时间,则以下说法正确的是:
A、小球在空中飞行时间为0.85s
B、AB两点距离为6.75m
C、小球在B点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为1.5
D、到达B点时的速度为12m/s
8、如图6所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮.A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中不正确的是
A、弹簧的弹力将减小
B、物体A对斜面的压力将减少
C、物体A受到的静摩擦力将减小
D、弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变
二、实验题(第9小题7分,10小题8分,共15分)
9、(7分)在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图7所示的装置.?
先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.?
若测得木板每次移动距离x,A、B间距离y1,B、C间距离y2。请回答以下问题(重力加速度为g)?
为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?
_____ _____。(2分)
如何检验斜槽底端水平? (2分)
根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为
v0=________ __(用题中所给字母表示)?(3分)
10、(每空2分,共8分)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距相等,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验,画出了各自如图8所示的a-F的图线,从图可知两个同学做实验时的________取值不同,其中 同学的取值较大.实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用交变电流作电源,在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了点到点、和点到C点的距离,如图9乙所示。则纸带上C点的速度VE= ,重物的加速度为___ _ 。(结果保留三位有效数字)
三、计算题(11题14分,12题18分,共32分)
11、(14分)如图10所示,质量m=1 kg的小球用细线拴住,线长L=0.5 m,细线所受拉力达到F=18 N时就会被拉断。当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被拉断。若此时小球距水平地面的高度h=5 m,重力加速度g=10 m/s2,求小球落地处到地面上P点的距离?(P点在悬点的正下方)
12、(18分)如图11所示,传送带以v=10m/s的速度逆时针运动,与水平面夹角θ=370 ,传送带
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