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- 2017-01-06 发布于天津
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扇形统计图1_232817
扇形统计图 (人教版) 知识回顾 1、我们学习了哪些统计图? 条形统计图、折线统计图 2、它们有什么特点? 条形统计图可以清楚地看出数量的多少 折线统计图不仅可以看出数量的多少还可以看出数量增减变化的情况。 扇形统计图 情景导入 为了丰富同学们的课余生活,方老师想了解南充特校六年级学生参加兴趣活动的情况,方老师应该怎么做呢? 六年级学生参加兴趣小组活动情况如下:羽毛球9人,乒乓球4人,篮球5人,美工4人,舞蹈1人,阅读4人,书法1人。 组别 羽毛球 乒乓球 篮球 美工 舞蹈 阅读 书法 人数 9 4 5 4 1 4 1 六年级学生参加兴趣小组活动情况调查表 1、用哪种统计图可以描述出参加每种兴趣小组的人数? 2、用哪种统计图可以描述出参加每种兴趣小组的人数占全班人数的百分之几? 情景导入 从条形统计图中我们可以看出什么? 六年级学生参加兴趣小组活动情况如下:羽毛球9人,乒乓球4人,篮球5人,美工4人,舞蹈1人,阅读4人,书法1人。 1、用哪种统计图可以描述出参加每种兴趣小组的人数? 你能根据条形统计图给出的信息,计算出参加各种兴趣活动的人数占全班人数(28人)的百分比吗?(保留两位小数) 组别 羽毛球 乒乓球 篮球 美工 舞蹈 阅读 书法 人数 六年级学生参加兴趣小组活动情况调查表 9 4 5 4 1 4 1 32% 14%
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