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人教版 八年级数学（上） 初级中学 完全平方公式 教材分析 目标分析 教法学法分析 教学过程分析 评价分析 说课流程 一.教材的地位和作用： 　本节教材是初中数学八年级上册第十五章第二节的内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了整式的加、减、乘、除及平方差公式的基础上，对多项式乘法的进一步深入和拓展；另一方面，又为学习《因式分解》《配方法》等知识奠定了基础，是进一步研究《一元二次方程》《二次函数》的工具性内容。鉴于这种认识，我认为，本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。 教材分析 目标分析 教学评价分析 教学过程分析 教法学法分析 二. 教学目标： 1.知识与能力目标： (1)完全平方公式的推导及其应用； (2)完全平方公式的几何背景； (3)体会公式中字母的广泛含义， 它可以是数，也可以是整式． 教材分析 目标分析 教学评价分析 教学过程分析 教法学法分析 2.过程与方法目标： (1)经历探索完全平方公式的过程，进一步发展符号感和推理能力． (2)重视学生对算理的理解，有意识地培养他们有条理的思考和表达能力． 教材分析 目标分析 教学评价分析 教学过程分析 教法学法分析 3.情感与态度目标： 了解数学的历