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九年级政治复习题 1、【材料一】2001年我国各种经济成分比例 项目 公有制经济 非公有制经济 国内生产总值 75% 25% 工业总产值 62% 38% 社会消费品零售总额 38% 62% 【材料二】我国国民经济和社会发展状况 ? 1952年 1978年 2005年 国民生产总值 679.00亿元 3624.10亿元 15万亿元 国家财政收入 183.70亿元 1132.26亿元 3万亿元 进出口总额 19.40亿美元 206.38亿美元 1.38万亿美元 城乡居民人均可支配收入 （未统计） 343.4元 8400元 运用所学知识，回答下列问题。 ⑴材料一体现了我国的基本经济制度是什么？⑵它是由什么决定的？为什么？⑶请你简要分析材料一和材料二之间的内在联系【材料一】会议听取和审议了国务院总理温家宝所作的政府工作报告王胜俊院长所作的最高人民法院工作报告曹建明检察长所作的最高人民检察院工作报告。【材料二】【材料】在2012年3月十一届全国人大五次会议上完成第二次“大修”的《刑事诉讼法》，将于2013年1月1日起施行。1）材料表明人民行使当家作主权力的基本方式是什么？我国的根本政治制度是什么？ （2）材料二、材料三表明行使了哪些职权？还有什么职权？全国人大是什么性质的机关？ （3）全国人大和国务院、最高人民法院、最高人民检察院的关系如何？ 3．武威市政府提出：各级政府要认真落实《全面推进依法行政实施纲要》，带头遵纪守法，严格依法办事，……规范行政执法行为，严格行政执法监督。 （1）上述材料反映了武威市政府坚持怎样的治国方略？ （2）实行该治国方略的基本要求是什么？ （3）该治国方略的核心和重要环节分别是什么？ 4．材料一：我国宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 材料三：我国宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过；其他法律的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。 （1）材料一、二、三分别体现了宪法的什么特点？ （2）宪法只能由我国的哪个国家机关制定和修改？这体现了该国家机关的什么性质？ （3）材料一、二、三共同说明了什么道理？ 5．小明等三位同学针对校园内多次出现的安全事故纠纷，写出了加强对校园安全立法的建议。 （1）小明等三位同学在行使什么权利？你认为他们应该选择哪种方式来行使该权利（见上图）？除此之外，还可以采取哪些方式？ （2）上图做法中哪些是不正确的？为什么？ 6、材料一：“十二五”规划纲要指出，要努力营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。 材料二：国务院总理温家宝指出：改革开放以来，国有经济和个体私营经济都有很大发展，……我们一定要坚持“两个毫不动摇”，促进国有经济与民营经济共同发展。 材料三：就业是民生之本。面对“十二五”时期严峻的就业形势．国家将加大对非公有制企业的支持力度。温家宝总理在今年的《政府工作报告》中指出，要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 （1）材料一表明，现阶段我国必须坚持的基本经济制度是什么？ （2）结合材料二，温家宝总理强调坚持的“两个毫不动摇”是指什么？ （3）结合材料三，国家为什么要采取这一举措？ 7、材料一 漫画《分“蛋糕”》 材料二 2009年2月29日温家宝理与网民在线交流时这样说：“如果把做大社财富这个‘蛋糕’看作是政府的责任，那么，分好社会财富这个‘蛋糕’就是政府的良知。” （1）漫画反映了什么社会问题？ （2）解决这一社会问题，必须坚持社会主义的什么根本原则？你对这一根本原则是如何理解的？ （3）说说要分好这个“蛋糕”，应坚持什么分配制度？应注意哪些问题？ （4）说说这一分配制度是由什么决定的？ （5）运用所用知识，说说做大做好社会财富这个“蛋糕”，要求我们采取那些措施？（至少九条） 8．我们要清醒看到社会保障、物价、医疗、住房等民生问题仍然是党和政府揪心的大事，“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”等一系列问题还摆在面前，要想让人民群众充分享受改革开放的成果，活得更有尊严，还需要我们付出艰巨的努力。 （1）上述材料说明了什么？（3分） （2）请你说说要解决我国现阶段的“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”等一系列揪心的民生问题的根本途径是什么？国家的根本任务是什么？（