邹平县实验中学九年级数学《22.2 降次——解一元二次方程 22.2.1 配方法》课件 .pptVIP

学习目标 1、理解体会一元二次方程的基本思想： -—— 降次； 2、会运用开平方法解形如x2=p或 （mx+n)2 = p(p≥0)的一元二次方程。 * 学习重点：运用直接开平方法解一元二次方程。 学习难点：认清具有（mx+n）2=p（m≠0,p≥0） 这种结构特点的一元二次方程，并用 直接开平法解方程． 学习重难点 * 自主预习 平方根 2、预习课本P30问题（1）通过类比，探索，你能根据平 方根的定义找出方程 的解法吗？ 归纳：上面的解法中，实际上是通过直接开平方把一个一元二次方程“降次”转化为两个一元二次方程，通过解一元二次方程。从而得到一元二次方程的两个根，这种解法叫直接开平法。 解： * 新知探究（一） 例1：解方程 ( 1）（x - 2)2 = 10 ( 2）（3x - 2)2 = 5 归纳：若一元二次方程一边是完全平方式，另一边是非负数时，可以用直接开平方法。 * 用直接开平方法解下列方程： （ 1 ）（x + 6)2 = 9 （ 2 ）（5x + 1)2 = 6 * 新知探究（二） 例2：解方程 ( 1）3（x + 6)2 - 9 = 0 ( 2）x2 – 6x + 9 = 8 归纳：如果方程能化成x2 = p或（mx+n)2 = p (p≥0)的的形式，那么可得x= 或 mx+n = * 用直接开平方法解下列方程： （ 1 ）2（x + 3)2 – 7 = 0 （ 2 ）x2 – 4x + 4 = 5 * 新知探究（三） 例3：解方程 （1）（2x-5）2 = (x – 3)2 （2）4（x-2）2 = 9(x + 3)2 * 用直接开平方法解下列方程： （ 1 ）（2x - 3)2 = （x + 2）2 （ 2）9（x -1 )2 = （x + 3）2 * 课 堂 检 测 一、填空题 1．若8x2-16=0，则x的值是_________． 2．如果方程2（x-3）2=72，那么，这个 一元二次方程的两根是________． 二、解方程 （ 1 ）3（x -1)2 = 6 （ 2 ）9x2 － 6x + 1 = 5 *